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[名校联盟]2-3教学案
§2-3《圆柱体的表面积》(练习)
教学内容:六年级下册教材第13-14页第6-12题
教学目标:
1.进一步掌握圆柱体的特征,熟练地运用圆柱体的表面积计算公式,计算圆柱体的表面积。
2.正确分析运用中,需计算圆柱体的哪几个面,能根据实际情况,正确计算其表面积,增强其应用意识。3.在解决问题的过程中,培养其归纳、分析的能力,认真审题的习惯。
教学重点:圆柱体表面积的实际运用。
教学难点:
根据实际情况,确定需算圆柱体的哪几个面,并能正确地计算。
一、准备练习
1.填空:
圆柱体的表面积= 个侧面+ 个底面。侧面积= 、底面积=
侧面积:底面积:表面积:
侧面积:
底面积:
表面积:
r=2cm
r=2cm
h=1cm
二、课堂助学(一):
1. 填表:
圆
柱
底面
半径/cm
底面
直径/cm
底面周长
高/cm
侧面积/cm2
底面积/cm2
表面积/cm2
4
10
10
10
6.28
10
(评讲:求圆柱的侧面积和底面积分别与哪些条件有关?)
三、课堂助学(二)
1、说说下列物体分别算圆柱体的几个面。
物体名称
共算几个面
哪几个面
通风管
给大厅内柱子刷油漆
给圆柱形游泳池贴瓷砖
做一个无盖的铁皮水桶
做一个汽油桶
评讲:我们在计算圆柱体表面积时要注意什么?(圆柱体的表面积是3个面积面积的和,但在实际计算过程中要注意算哪几个面,这几个面分别怎样求,然后再分步列式计算。)
2.练习:
(1) 右图的“博士帽”是用黑色卡纸做成的,上面是边长30厘米的正方形,下面是底面直径16厘米、高10厘米的无底无盖的圆柱。制作20顶这样的“博士帽”,至少需要黑色卡纸多少平方分米?
提示:按我们刚才总结的方法,首先要确定什么(算哪几个面),这几个面你会求吗?独立完成后,反馈评讲。
(2) 给5根这样的柱子刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共要用油漆多少千克?
四、当堂练习
1.做一根长2米,管口直径0.15米的白铁皮通风管(如下图),至少需要白铁皮多少平方米?
2.一个圆柱形的灯笼(如右图),底面直径是24厘米,高是30厘米。在灯笼的下底面和侧面糊上彩纸,至少要多少平方厘米的彩纸?
3.广场上一根花柱的高是3.5米,底面半径是0.5米,花柱的侧面和顶面都布满塑料花。如果每平方米有40朵花,这根花柱上有多少朵花?
五、达标检测
一、填空:
1.一个圆柱体,侧面展开图是一个正方形。这个圆柱体的底面半径是3分米,圆柱的高是( )分米。
2.用一张长2厘米、宽6厘米的纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是( )。
二、判断
1.侧面积相等的两个圆柱,它们的底面周长和高也相等。( )
2.两个圆柱的高相等,大圆柱的底面半径是小圆柱的底面直径,那么大圆柱的侧面积是小圆柱的侧面积的2倍。( )
3.将圆柱体沿着直径切成相等的两块,得到的半圆柱表面积是圆柱表面积的一半。( )
4.一个圆柱体,底面直径3厘米,若高增加3厘米,它的侧面积增加75.36平方厘米。( )
三、应用题
1.一大厅内有6根同样粗的圆柱形柱子,每根底面周长是1.57米,高6米。若将柱子重新油漆,求需油漆的面积。
2.做一对底面半径是2分米、高50厘米的无盖圆柱形水桶,至少需要多少平方分米铁皮?
3. 将一个圆柱的侧面展开,得到一个边长是15.7厘米的正方形。这个圆柱的表面积是多少
4. 把一根长1.8米,底面直径5分米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了多少?
六、拓展提高
★1.一个直圆柱的底面积正好与侧面积相等,如果这个圆柱的底面不变,高增加2厘米,它的表面积就增加94.2平方厘米。原来这个圆柱的表面积是多少平方厘米?
2.如右图,给这样的一个展示台表面刷油漆,已知长方体
的长是10分米,宽是8分米,高是5分米。圆柱体的半径是
1分米,高是4分米。问刷油漆的面积是多少平方分米?
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