B5纸--例会简报11期教师职业道德规范Microsoft Word 文档.docVIP

开封县外国语学校例会简报（第十一） 教师学习资料： 《中学教师职业道德规范》 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。依法履行职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。 三、关心学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生利益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。 四、教师育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 《教师行为规范准则》 一、 4、要教书育人，不准以分数作为评价学生的唯一标准。 5、要为人师表 ，不准在校园打牌赌博游戏 《教师岗位职责》 教师应履行下述具体职责： 一．工作原则 1．以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。 2．坚持既教书，又育入的观点；做到管教管导，身教言教；要为人师表。 3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。 4．认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。 5．坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 二．制定教学计划。每学期开学后两周内制订好教学计划。 三．备课。1．不备课不能上课。2．备课要备课标、备教材、备教法，备学生。每节课应体现：教学目标，教学内容的安排（包括重、难点的处理），教学方法的考虑，教学过程的安排（包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节）及教学后记。 3．进一步建立健全集体备课制度。备课组长要事先“定时间、定内容、定主体’；每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。 四．上课。1．课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键，是提高教学质量的中心环节，必须认真上好每一堂课，完成课时教学任务，不得旷课或任意调课（调课统一由教务处处理）。2．坚持“学生为主体，教师为主导”的原则，强化目标意识、改进教学方法，教学内容重点突出，教学过程科学合理，有效运用现代教育技术，促进全体学生的发展。3．努力提高课堂教学艺术，具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功，教态亲切自然，语言规范、简练、生动，板书设计合理，演示操作熟练准确。4．准时上课、准时下课，不影响学生课间休息。 五．辅导。 1．贯彻因材施教的原则，提高辅导的自觉性和计划性；积极、热情地做好辅导工作。2．晨读、晚自习时间由教务处统一安排有关学科辅导，其它时间各年级组自行安排，以个别辅导为主，集体辅导为辅。重视第二课堂”，积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动，扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。 六．作业批改。 1．认真批改作业，对学生作业中的突出问题，应作必要的摘录和分析，及时进行评讲。 2．批改作业要规范化，对学生、对自己都要从严要求。3．作业批改要及时，作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好，与学生见面。 4．作业量要适当，作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。5．注意改过批改方法，既要正确及时，又要收到实效。 七．考试。1、月考、期中、期末考试统一由教务处组织安排，其它单元测验由备课组安排。2、严格考试纪律；不得事先暗示、透露试题，不弄虚作假，不营私舞弊。3、考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训，认真做好月考、期中、期末质量分析，提出相应的改进措施。 孙灵君主任:《关于课改的实操思路、策略、措施和办法》 一、成立领导小组：班子成员上下达成教育管理和课改共识： 成立由校长牵头、教学副校长主抓，业务主任、教研主任、年级段长、教研组长、备课组长、杰出教师参加的领导小组，形成教育管理和课改领导核心，打攻坚战（以点带面，重点突破，稳步推进）。 二、全体教师