江苏省新丰中学2009年高三第二次月考试卷(生物).docVIP

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江苏省新丰中学2009年高三第二次月考试卷(生物)

江苏新丰中学2008-2009学年度第一学期高三第二次月考 生物学试题 (2008/9/18) 命题人:单信洪 本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试时间为lO0分钟。考试结束后,将选择题标准化机读答题卡和非选择题答题卡一并交回。 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目填(涂)在标准化答题卡上和非选择题卡的密封线内。 2.每小题选出答案后,用铅笔把标准化答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 第I卷(选择题共55分)一、单选题:20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是 ①DNA聚合酶 ②葡萄糖 ③无机盐 ④卵磷脂 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.② 2.给健康的小狗注射一定量的甲状腺激素,不会引起 A.垂体促甲状腺激素的分泌量增加 B.下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌量减少 C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 3.体温感觉中枢、生物节律的控制中枢、视觉中枢分别在 A.下丘脑、脑干、下丘脑 B.下丘脑、脑干、大脑皮层 C.大脑皮层、下丘脑、大脑皮层 D.大脑皮层、脑干、下丘脑 4.止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导,但并不损伤神经元的结构,同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变。据此推测止痛药的作用机制是 A.与突触后膜的受体结合 B.与突触前膜释放的递质结合 C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成 5.生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。下图所示的不能体现生物膜 A.具有信息传递功能 B.具有分泌功能 C.具有排泄功能 D.具有识别功能 6.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 7、某优良品种水稻基因型为AaBb,其花药通过组织培养,形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述中,错误的是 A.花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程 B.试管苗有四种基因型,体细胞含有一个染色体组 C.通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产 D.这些试管苗自交,后代性状不发生分离 8.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病 A.与艾滋病患者共同进餐 B.在艾滋病流行的村镇被大量蚊蝇叮咬 C.足疗时,使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的脚盆 D.大面积烧伤的病人使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥、面盆和 9、下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是 A.小白鼠吸入18O2较长时间后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水含H218O B.在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌,要过一段时间后才会出现含14C的细菌细胞 C.用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过短时间的保温后,在细胞内能检测到放射性 D.用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程 有[H]+O2 H2O 10、有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的是 A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌 C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少 11、根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉 ②克服远缘植物有性杂交不亲和的障碍 ③提高农作物的抗病能力 ④干扰素的工业化生产。依次可以应用的技术手段是 技术 组织培养 基因工程 发酵工程 体细胞杂交 A ① ② ③ ④ B ② ① ④ ③ C ① ③ ④ ② D ④ ② ③ ① 12、下列关于对大肠杆菌、人的肝脏细胞、变形虫的叙述,错误的是??????? A.都由糖类、脂类、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成 B.都有多种酶参与物质氧化分解 C.都有DNA和RNA,有核糖体,能够合成蛋白质 D.细胞分裂间期,都进行染色体复制 13、在一定时间内,动物体内的CO2产生量与消耗O2量的比值称为呼吸商。糖的呼吸商为1,蛋白质的呼吸商为0.80 ,脂肪的呼吸商为0.71 ,在一般情况下,摄取混合食物时, 呼吸商常在0.85左右。你认为用甘蔗渣培养

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