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[整理]概率统计教案
《概率与统计》第一课时学教案
执教老师:杨蔚红 班级:初三(20)班
教学目标:
1.? 立足教材,打好基础,查漏补缺,系统复习,熟练掌握本部分的基本知识、基本方法和基本技能.
2.? 让学生自己总结交流所学内容,发展学生的语言表达能力和合作交流能力.
3.? 通过学生自己归纳总结本部分内容,使他们在动手操作方面,探索研究方面,语言表达方面,分类讨论、归纳等方面都有所发展.
教学重点:将本部分的知识有机结合,强化训练学生综合运用数学知识的能力,.
教学难点:把数学知识转化为自身素质. 增强用数学的意识.
教学过程:
1.知识脉络:《中考指南》P61
2.预习导航:《中考指南》P65
3.例题精讲
【例 1】 (2011·武汉) 为广泛开展阳光健身活动,2010年红星中学投入维修场地、安装设施、购置器材及其它项目的资金共38万元.图①、图②分别反映的是2010年投入资金分配和2008年以来购置器材投入资金的年增长率的具体数据.
根据以上信息,下列判断:①在2010年总投入中购置器材的资金最多;②2009年购置器材投入资金比2010年购置器材投入资金多8%;③若2011年购置器材投入资金的年增长率与2010年购置器材投入资金的年增长率相同,则2010年购置器材的投入是38×38%×(1+32%)万元. 其中正确判断的个数是 ( )
A.0 B.1
C.2 D.3
知能迁移1 (2012·桂林) 下表是初三某班女生的体重检查结果:
体重(kg)
34
35
38
40
42
45
50
人数
1
2
5
5
4
2
1
根据表中信息,回答下列问题:
(1)该班女生体重的中位数是__________;
(2)该班女生的平均体重是__________kg;
(3)根据上表中的数据补全条形统计图.
【例 2】 (2012·菏泽) 某中学举行数学知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中所给出的信息解答下列问题:
(1)二等奖所占的比例是多少?
(2)这次数学知识竞赛获得二等奖的人数是多少?
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)若给所有参赛学生每人发一张卡片,各自写上自己的名
字,然后把卡片放入一个不透明的袋子里,摇匀后任意
摸出一张,求摸出的卡片上是写有一等奖学生名字的概
率.
【例 3】(2012·南通) 为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5组:30≤x<60、60≤x<90、90≤x<120、120≤x<150、150≤x<180,绘制成频数分布直方图.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是________;
(2)根据小组60≤x<90的组中值75,估计该组中所有数据
的和为________;
(3)该中学共有1000名学生,估计双休日两天有多少学生家
务劳动的时间不少于90分钟?
知能迁移3 (2012·兰州) 5月23、24日,兰州市九年级学生进行了中考体育测试,某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如图统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出第一组的频率为0.04,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4∶17∶15.结合统计图回答下列问题:
(1)这次共抽取了多少名学生的一分钟跳绳测试成绩?
(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优
秀率是多少?
(3)如果这次测试成绩中的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人?
【例 4】 (2012·金华) 学习成为商城人的时尚,义乌市新图书馆的启用,吸引了大批读者.有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如下:
(1)在统计的这段时间内,共有________万人到市图书馆阅
读,其中商人所占百分比是________,并将条形统计图
补充完整;(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以
上的黑色签字笔涂黑)
(2)若今年4月到市图书馆的读者共28000名,估计其中约
有多少名职工?
知能迁移4 (2011·桂林) “初中生骑电动车上学”的现象越来越受到社会的关注,某校利用“五一”假期,随机抽查了本校若干名学生和部分家长对“初中生骑电动车上学”现象的看法,统计整理制作了如下的统计图,请回答下列问题:
(1)这次抽查的家长总人数为________;
(2)请补全条形统计图和扇形统计图;
(3)
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