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九年级代数统计初步复习课演示课件
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统计初步
—— 初三代数总复习
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教学目标:
?1.知识目标:
(1)使学生理解众数、中位数的意义,掌握它们的求法。
(2)使学生了解方差的意义,会根据同类问题的两组样本数据的方差,比较这两组样本数据的波动情况。
(3)使学生理解频数、频率的概念,了解频率分布的意义和作用,掌握整理数据的步骤和方法,会列出频率分布表,画出频率分布直方图。
(4)掌握收集、整理、分析数据的方法,应用统计初步知识解决实际问题。
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2、能力目标:
培养学生观察、探索、分析、整理、总结的方法。
培养学生科学地探究问题和解决问题的能力。
3、重点:方差的概念及其计算,频率
分布的概念及其获得方法。
难点:方差的概念,列频率分布表的方法
??
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一、求132、133、134、135、136、157的方差。
二、设S是x1,x2,x3,....,x n的标准差,s/是 x1+5,x2+5,x3+5....,x n+5的标准差,则下列结论正确的是( )
A.S=S B.S= S+5
C.S=(S+5)2 D.S=
A
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三、已知某校初二300名学生的某次数学考试成绩,现在要知道90分以上的占多少,80-90分占多少,70-80占多少,60-70占多少,60分以下占多少,需要做的工作是( )
A、抽取样本,需样本估计总体
B、求平均成绩
C、计算方差
D、进行频率分布
D
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四、某创业软件公司有不同职务的8名员工,工资情况如下(单位:元)
8000 2500 2200 2100 1900 1800 1700 1500
问:(1)所有员工的平均工资是多少?(2)所有员工工资的中位数是多少?(3)用平均数还是用中位数描述该公司员工工资的一般水平比较恰当?(4)去掉最高工资后,其他员工的平均工资是多少?是否也能反应该公司员工工资的一般水平?
解:(1)平均工资是2712.5元;
(2)工资的中位数是2000元;
(3)用中位数描述该公司员工工资的一般水平更恰当;
(4)其他员工平均工资约1957元,也能反应公司员工工资的一般水平。
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五、小明家的鱼塘中养了某种鱼2000条,现准备打捞出售,为了估计鱼塘中这种鱼的总质量,现从鱼塘中捕捞了三次,得到的数据如下表:
鱼的条数
平均每条鱼的质量
第一次捕捞
15
1.6千克
第二次捕捞
15
2.0千克
第三次捕捞
10
1.8千克
(1)鱼塘中这种鱼平均每条质量约是( )千克,鱼塘中所有这种鱼的总质量约是(
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