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江苏省泰师附中08-09届高一下学期期中考试(语文)
江苏省泰师附中08-09学年高一下学期期中考试
语文试卷
考试时间150分钟,总分160分
一、语言文字应用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分)
A.绿色/绿林好汉 堵塞/边塞 吭声/引吭高歌
B.枕藉/杯盘狼藉 矿藏/隐藏 曝光/曝背谈天
C.坎坷/百舸争流 猝然/仓促 无奈/按捺不住
D.苍茫/沧海一粟 沉湎/缅怀 契约/锲而不舍
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分)
A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
B.我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝丫上翘,新芽竞长,生龙活虎。
C.改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵。
D.这恶魔似的铁马,那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,正是它,把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.一些学生如果每天晚上在宿舍聊天聊得很晚,影响他人休息,那么学校就应该及时向他提出警告甚至意见。
B.10月18日,泰师附中举行了第五届校运动会。通过这次运动会,使运动员们认识到了坚持就是胜利的道理。
C.高一暑期军训能否让学生脱胎换骨,关键在于学生态度要端正,教官严格要求、认真训练。
C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
4、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出三个关键词。(3分)
“月是故乡明”这组散文以深沉、优美的故园情思感染了我们。从表达方式看,这类散文有自己的特点:既不是一味地记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,采用了夹叙夹议的方式。高明的作家常常将叙议结合得水乳交融,这一专题的散文就具有这一特点。
5、仿照画线句子,写出三个句子与它构成排比句式。(6分)
如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;让我们共同创造辉煌。阅读下面文言文,完成题。粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭江上青山山外红,远帆片片点归艭①。横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。注:①艭:小船。②海幢,即海幢寺。⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。⑵简析诗中“带”字的妙处。(分)? ??
?姥姥的端午
王瀛
①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。
②以前每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。
③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。
④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。
⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥更多地呆坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。
⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。
⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。
⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥来。”大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的“工艺”代代相传,粽香飘进以后的日子。
⑨端午,翠
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