江苏省盐城市2013-2014届高二下学期期末考试物理试卷 含解析.docVIP

四星高中使用 2013/2014学年度第二学期高二年级期终考试 物 理 试 题 【试卷综析】本试卷是高二期末试卷，包含了高中物理电学知识，主要包含了恒定电流、交变电流、电磁感应、带电粒子在磁场中运动，还包含了选修3-3、3-4、3-5的全部内容，知识覆盖面广。在题型上以基础题、中档题为主，主要考查学生对基本概念、基本知识理解、在高二夯实基础，对双基的考查为主体，为高三打下坚实的基础，是份很好的试卷。 一、单选题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意． 1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是 A．安培提出了场的概念 B．库仑测量出了静电力常量 C．法拉第发现了电流的磁效应 D．奥斯特发现了电磁感应定律 【答案解析】B 解析 A、法拉第提出了场的概念，故A错误；B、库仑测量出了静电力常量 【思路点拨】本题是物理学史问题，根据相关的科学家对物理学发展的成就进行解答．对于物理学史，也是高考考查的内容之一，关键在于平时的积累．2．图中a、b为两根与纸面垂直的长直导线，导线中通有大小相等的电流，方向如图所示，O为两导线连线的中点．a 在O处产生的磁感应强度为B，则O处的合磁感应强度为 A. 0 B. 0.5 B C. B D. 2 B通电直导线和通电线圈周围磁场的方向． 解：点产生的磁感应强度大小相等，方向，则：B合=B，故选D 【思路点拨】本题考查了磁场的叠加，根据导线周围磁场分布可知，与导线等距离地方磁感应强度大小相等，根据安培定则判断出两导线在A点形成磁场方向，磁感应强度B是矢量，根据矢量分解合成的平行四边形定则求解．磁感应强度为矢量，合成时要用平行四边形定则，因此要正确根据安培定则判断导线周围磁场方向是解题的前提．3．一带负电的粒子以某一初速度垂直于匀强电场方向飞入极板间．下列说法中正确的是 A．粒子向正极板偏转 B．电场力对粒子做负功 C．粒子在电场中做匀速直线运动 D．粒子在电场中运动的轨迹是圆弧 【答案解析】 A 解析A、电场方向由上到下，带电粒子带负电，所以受电场力向上，向正极板偏转，故A正确；B、电场力向上，粒子向上偏转，电场力做正功，故B错误；C、粒子初速度水平向右，电场力向上，粒子做曲线运动，故C错误；D、电场力向上不变，所以粒子的轨迹是抛物线，故D错误；故选A 【思路点拨】带电粒子进入电场，受到电场力作用，做类平抛运动，水平方向匀速直线运动，竖直方向匀加速直线运动。 4．如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，A为灯泡，D为理想的电压表．在变阻器的滑片P由B端向C端滑动的过程中 A．A灯变亮，D示数变大 B．A灯变亮，D示数变小 C．A灯变暗，D示数变大 D．A灯变暗，D示数变小闭合电路的欧姆定律． 解：当变阻器P由B端向C端滑动的过程中，接入电路的电阻，外电路总电阻，总电流，则路端电压， 【思路点拨】电路的动态问题遵从“串反并同”原则，即与发生改变的这个元件串联的，其各个量的变化与元件的变化相反；与发生改变的这个元件并联的，其各个量的变化与元件的变化相同．结合电路的特点，由欧姆定律进行分析．本题电路的动态问题可记住“串反并同”原则，即与发生改变的这个元件串联的，其各个量的变化与元件的变化相反；与发生改变的这个元件并联的，其各个量的变化与元件的变化相同；不需要去做复杂的动态分析问题，能极大节约时间．越复杂的电路节约时间越多．记住这个不用再担心动态问题．5．电磁脉冲传感器是汽车防抱死刹车（ABS）系统的关键装置，它能测定车轮是否还在转动．如果测出车轮不再转动，就会自动放松制动机构，让轮子仍保持缓慢转动状态．图甲中，B是一根永久磁铁，外面绕有线圈，左端靠近一个铁质齿轮，齿轮与转动的车轮是同步的．图乙是车轮转速为时，输出电流随时间变化的图象．若车轮转速变为，其图象符合条件的是 感生电动势、动生电动势． 车轮转速减慢，磁通量变化的周期减小，根据法拉第电磁感应定律，电流变化频率变小，周期变大，但感应电流变齿轮A从图示位置按顺时针方向转动的过程中，通过线圈的磁通量不断的先减小后增加．齿靠近线圈时被磁化，磁通量增加，远离时磁通量减小，根据楞次定律，判断出感应电流的方向关系．解决本题的关键掌握楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． 6．在阻值为10的电阻两端加上如图所示的交流电压．则以下说法中正确的是 A．电压的有效值为10 V B．电阻消耗的电功率为5 W C．通过电阻的电流有效值为A D．电阻每秒钟产生的热量