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第一章机械图基本知识
本学期的教学目的
熟练掌握三视图的投影规律,并能用其分析基本体的视图;
掌握各种位置点、线、面的投影特征,并判断其空间位置;
了解轴测图的应用和形成,熟练掌握正等测图的画法;培养学生的空间想象能力和思维能力。
熟练运用形体分析法和线面分析法读、画组合体视图。能够熟练补画漏线,改正图中错误线段。
掌握表示机件的图样的画法——视图、剖视图、断面图。
了解标准件与常用件的画法——如螺纹紧固件、键、销、齿轮、滚动轴承。
能够看懂零件图、装配图的技术要求——尺寸公差与配合、表面粗糙度、形位公差、尺寸标注等。
提高教学质量的措施
刻苦钻研教材,为每一节课设置合适的教案,关注每一位学生的学习状态,对个别学生特别辅导。
认真批改作业,及时发现学生学习中存在的问题加以解决。
帮助学生建立空间概念,培养学生的空间想象能力和思维能力。通过将空间物体表达成平面图形,再由平面图形想象出空间物体的反复训练,使学生掌握空间物体和平面图形之间的转换规律。
教学进度表
周次 章节 主要教学内容 备注 1
教师返校 2
制定教学计划,备课 3
新生报到、军训 4 §1.1
制图基本知识与技能 5 §1.2
尺寸注法及练习,尺规绘图 6 §1.3
尺规绘图——圆弧连接 7
国庆十一长假 8 §2.1-2.2
投影法及三视图的形成及其对应关系 9 §2.3
点,直线的投影 10 §3.1-3.2
平面体、曲面体的投影作图 11 §3.3
切割体的投影作图 12 §4.1-4.2
轴测图的基本知识及正等轴测图 13 §5.1
组合体的组合形式及画法 14 §5.2
组合体视图的读图方法 15 §6.1-6.2
视图的基本知识及剖视图学习 16 §6.3
断面图 17 §7.1
螺纹紧固件的画法 18 期末复习 19 期末考试 20 阅卷
机 械 制 图
(2013——2014学年第一学期)
项目引领、任务驱动 课题 项目: 国家标准和有关规定 教学目标 专业能力目标 知道图纸幅面和格式
学会运用比例,图线线型 方法能力目标 培养学生运用图线,比例,书写字体 社会能力目标 培养学生注意观察,勤于动脑、动手、善于反思,分析与总结的良好学习习惯 教学重点 1、图纸幅面和格式
2、比例,图线的运用 教学难点 图线的正确应用,比例的运用 教学准备 绘图工具 课型 理论课 授课课时 2课时 教学过程 教学内容 教学方法与手段 1 组织教学与导入 清点人数:实到人数:
导入: 2 资讯 一、图纸幅面和格式
1、图纸幅面
图纸幅面是指图宽与长度组成的图面
介绍几种基本幅面:A0-A4的尺寸,折算方法,记住A3的幅面:297×420
2、图框格式
图纸上限定绘图区域的线框称为图框
3、看图方向和对中符号
图框右下角必须画出标题栏,标题栏中文字的方向为看图方向
4、标题栏
图纸的右下角,文字方向为看图方法
二、比例
比例是指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比
原值比例:1:1
放大比例:2:1
缩小比例:1:2
三、字体
要求:字体工整、比划清楚、间隔均匀、排列整齐
四、图线
1、图线的型式与应用
绘图时应采用国家标准规定的图线型式和画法
2、图线宽度
机械图样中采用粗细两种图线宽度,他们的比例关系为2:1
3、注意事项
(1)在同一图样中,同类图线的宽度应一致,虚线、点划线、双点划线的线段长度和间隔应大致相同
(2)绘制圆的对称中心线时,圆心应在线段与线段的相交处,细点画线应超出圆的轮廓线约3m
(3)细虚线、细点画线与其他图线相交时,都应以实线相交。当细虚线处于粗实线的延长线时,细虚线与粗实线之间应有空隙。 讲授法、讨论法、多媒体课件 25
分
钟 3 计划 分析同学容易犯的错误;2、提出意见; 学生讨论法 2
分
钟 4 决策 教师对小组交流计划情况予以分析总结,找出最优计划,并决策分组实施计划 3
分
钟 5 实施 学生分四组,习题集第7页,题1,题2,题3,题4 学生讨论法
学生动手实践法 5
分
钟 6 检查 指导学生对完成的项目任务进行检查 3
分
钟 7 评价 学生分组展示作品,自评、互评、教师总评 2
分
钟 8 总结 本章节为基础知识,学生已经对部分内容有所接触,本节课复习巩固并加深完善了部分内容,掌握方便。
5
分
钟 9 作业 布置作业包括理论或下一个项目研究
项目引领、任务驱动 课题 项目: 尺寸标注 教学目标 专业
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