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介绍事物的说明文复习学案
介绍事物的说明文复习学案
一 、复习课文：
七下：《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》《凡尔赛宫》《松鼠》《松树金龟子》《国宝——大熊猫》
八上：《苏州园林》
二、学习目标：
1．了解介绍事物的说明文的特点及典型题型；
2．掌握介绍事物的说明文的知识点，并通过练习，强化解题能力；
三、预习作业
1．思考什么是说明文、说明文的分类、说明文和其他文体的区别、什么是事物说明文。
2．快速浏览课文，弄清文章主要说明了什么事物？该事物的主要特征是什么？作者的说明意图是什么？
3．思考课后练习题(①《苏州园林》八上174页练习一、②《凡尔赛宫》七下103页练习三、
③《巍巍中山陵》七下98页练习二、④《人民英雄永垂不朽》：七下92页练习三、⑤《国宝——大熊猫》七下134页练习一、⑥《松树金龟子》七下127页练习二、⑦《苏州园林》八上174页练习二、⑧《苏州园林》八上174页练习二、⑨《苏州园林》八上174页练习一），
自主归纳解题方法和答题基本规范。
四、温故知新
课文后的思考题是中考题型的范本，必须弄清楚它考察的是什么内容，答题时要注意什么。纵观这些课文的思考题，发现主要考查了以下几个方面：
（一）对说明内容或说明对象及其特征的考查
例1：《苏州园林》八上174页练习一
读了课文，你认为苏州园林的共同特点是什么？
答题方法：纵观全文，可以从文章标题或文中找相关语句中找事物的特征。如果文中没有明显交代事物特征，需要用概括、提炼的方法。
自主归纳答题要点：
例2：《凡尔赛宫》七下103页练习三
文章在叙述凡尔赛宫的修建时，插入了一段历史轶事。你认为这是否必要？为什么？
答题方法：认真阅读插入的内容，联系上下文，明确插入的目的
自主归纳答题要点：
（二）对说明顺序的分析和理解的考查。
例3：《巍巍中山陵》七下98页练习二（有变动）
根据课文内容思考作者是按怎样的顺序来说明中山陵的，假如让你当讲解员，你能用简洁的语言解说清楚吗？
答题方法：纵观全文，回顾常见的说明顺序，对号入座。
自主归纳答题要点：
（三）对说明方法及其作用的考查。
例4：《人民英雄永垂不朽》：七下92页练习三（有变动）
“这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有
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