河南省扶沟高中2011-2012届高二下学期第三次月考考试数学(理)试卷.docVIP

河南省扶沟高中2011-2012届高二下学期第三次月考考试数学(理)试卷.doc

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河南省扶沟高中2011-2012届高二下学期第三次月考考试数学(理)试卷

扶沟高中2011-2012学年高二下学期第三次月考考试数学(理)试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,把正确答案涂在答题卡上. 1.表示纯虚数的充要条件是(  ) A.或 B. C. D.或 2.,则( ) A.0.16 B.0.32 C.0.84 D.0.64 3. 用“三段论”证明为增函数的过程中,则“小前提”是( ) ①为增函数;②增函数的定义;③函数满足增函数的定义 A.① B.② C.③ D.以上都不对 4.=0.80,说明预报变量对解释变量的贡献率是80% B.在独立性检验时,两个变量的2×2列表中对角线上数据的乘积相差越大,说明这两个变量没有关系成立的可能性就越大 C.相关指数用来刻画回归效果,越小,则残差平方和越大,模型的拟合效果越好 D.随机误差就是残差,它满足 5.复数的值是( ) A.B.C.D..把语文、数学、语、物理、这五门课程安排在一天的五节课里,如果数学必须比先上,则不同的排法有(  ) A.48     B.24     C.60     D.120 7.,则是(  ) A.仅有最小值的奇函数 B.仅有最大值的偶函数 C.既有最大值又有最小值的偶函数 D.非奇非偶函数 8.口袋里放有大小相同的2个红球和1个白球,有放回的每次取一个球,定义数列: 如果为数列的前项之和,那么的概率为(  ) A.B.C.D. 9.服从二项分布~,且则等于 A. B. C. 1 D. 0 10.(其中为时间,单位:),则它在前内所走过的路程为( ). A. B. C. D. 11.有一排7只发光二级管,每只二级管点亮时可发出红光或绿光,若每次恰有3只二级管点亮,但相邻的两只二级管不能同时点亮,根据这三只点亮的二级管的不同位置或不同颜色来表示不同的信息,则这排二级管能表示的信息种数共有(  ) A.10B.48C.60D.80 12.,且,则等于(  ) A....13.,则 . 14.为两个事件,若事件和同时发生的概率为,在事件发生的条件下,事件发生的概率为,则事件发生的概率为 .15.,则= .16.在区间上是单调递增函数,则实数的取值范围是 . 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,答案写在答题卡上. 17.(本小题满分1分)的展开式中,第5项的系数与第3项的系数之比是56:3,求展开式中的常数项. 18.(本小题满分12分)已知函数 (1)求函数在上的最大值和最小值 (2)过点作曲线的切线,求此切线的方程19.(本小题满分12分)表示任取2个球的得分的差的绝对值.的分布列及的数学期望.20.(本小题满分12分), ().,及,; (2)猜想与的关系,并用数学归纳法证明. 21.(本小题满分12分) 对待班级工作 学习 的态度 积极性 积极参加 班级工作 不太主动参加 班级工作 合计 学习积极性高 18 学习积极性一般 19 合计 50 (1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是,请完成上面的列联表; (2)在(1)的条件下,结合右表相关说明,试运用独立性检验的思想方法分析:在错误率不超过0.1%的情况下判断学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由. 参考公式: 0.05 0.010 0.005 0.001 3.841 6.635 7.879 10.828 22..的单调区间; (2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围; (3)若关于的方程在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围.

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