河南省沈丘县县直高级中学2013-2014届高一上学期期中考试历史试卷 含解析.docVIP

河南省沈丘县县直高级中学2013-2014届高一上学期期中考试历史试卷 含解析.doc

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河南省沈丘县县直高级中学2013-2014届高一上学期期中考试历史试卷 含解析

一、选择题(每小题分, 共0分) A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁 4.在西周的封国—鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是:( ) A.周王 B.鲁国国君 C.卿大士 D.士 5.按西周宗法制的规定,下列不一定能成为相对血缘关系范围内的大宗的是:( ) A.周天子的嫡长子、嫡长孙 B.卿大夫的嫡长子、嫡长孙 C.诸侯的嫡长子正妻所生的长子 D.诸侯正妻所生育的儿子 6.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的 A.河南、河北 B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.广东、广西. 2011年4月28日全国第六次人口普查结束, 数据显示, 我国男女人口比例为105.20∶100. 新生儿性别比例失调, 这说明重男轻女观念仍然存在. 下列关于这种观念形成的历史原因表述中最恰当的是(  ) A. 宗法制 B. 科举制C. 近代新式教育的推广 D. 郡县制 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说: “在中国长达数千年的历史上, 有过三次大革命, 它们从根本上改变了中国的政治和社会结构. 第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指(  ) A. 中央集权制度的建立B. 焚书坑儒, 实行思想专制 C. 封建土地私有制的形成D. 制定一整套选拔和考察官吏的制度 . 秦始皇建立的中央集权制与分封制相比, 其主要特点是(  ) ①确立皇权的至高无上②官职世袭 ③确立中央和地方的行政机构 ④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免 A. ①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②④ 10. 《中国古代官僚政治制度研究》一书中指出: (汉代)最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上, 后来改为书写在木板上, 或直接以“扁书”(成编的简册)悬挂在市里乡亭. 这种现象说明汉朝时(  ) A. 郡县制在全国范围内全面推行B. 皇帝直接对人民进行统C. 基层官吏直接对皇帝负责D. 皇帝通过政令的贯彻来控制地方. 中国历史悠久, 凭着相当完整的官僚体系, 才能维持整个国家的运作, 其运作模式基本上是专断的, 但也有例外. 下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商, 而具有“集体领导”的性质(  ) A. 秦汉三公制 B. 隋唐三省六部制C. 宋代三司使制 D. 元代的中书省制 1.17世纪西方人认为: “(中国)这一制度提供了这样一种保障, 即政府以个人的才能为基础, 而非欧洲那样——为世袭权力所支配, 故该制度不失为一种民主和平等的制度. ”该制度是(  ) A. 军功爵制 B. 郡县制C. 察举制 D. 科举制 1. 元朝在秦朝郡县制的基础上, 实行行省制度. 这个制度对后世影响很大, 其中最突出的影响是(  ) A. 为我国明清以后的行政区划奠定了初步基础B. 加强了中央对边疆的有效管辖 C. 有利于元朝民族分化政策的实施, 巩固其统治 D. 各族人民统一在中央政权的管辖之下, 成为一个不可分割的整体 1. 某大学历史系教授在招考研究生的试卷中, 有这样一道试题: 谈谈你对明朝废除丞相制度的理解. 某考生答题要点概括如下, 你认为其中不符合历史实际情况的是(  ) A. 丞相制度妨碍了皇权的高度集中B. 丞相制度必然导致社会的动乱 C. 使军政大权集中到皇帝手中D. 使君主专制达到了新的高度 1. 某学者描述中国史上的一种制度是: “虽无相名, 实有相职, 既有相职, 却无相权, 既无相权, 却有相实. ”这种制度是指 (  ) A. 秦汉的三公九卿制度 B. 唐代三省制C. 元代行省制度 D. 明代的内阁制度. 1. 我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道: “接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)……”该景点最有可能是(  ) A. 秦丞相府 B. 唐尚书省C. 元中书省 D. 清军机处 . 东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立, 本质上反映了(  ) A. 宰相权力不断削弱B. 中央集权不断加强C. 文臣地位不断提高D. 专制皇权不断强化 . 1858年, 中英《天津条约》规定: “嗣后各式公文, 无论京外, 内叙大英国官民, 自不得提书‘夷’字. ”这表明当时的中国(  ) A. 已经形成平等的外交观念B. “天朝上国”规制受到冲击 C. 对西方列强产生崇拜心理D. 受到西方文化的广泛影响 . “人无贵贱皆兄弟, 物论多少一秤分. 铲除鞑虏建天国, 剿灭

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