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Text: 译文： 旁白： 来见见桑迪和苏。这是苏的班级。她的老师是克里斯普先生。 克里斯普先生：苏，哪一支是你的钢笔？ 苏： 红的那支，老师。 克里斯普先生：给你，苏。 苏： 谢谢您，老师。 New words and expressions meet which Sandy your and pen Sue the this red Is sir class here her you teacher are Mr thank Crisp 注释： This is Sue’s class. 这里“’s”作“…的”解。 Her teacher’s Mr Crisp. 这里“’s”是系动词“is”的缩写。 课文中的is, (am), are都是系动词， “is”的主语是第三人称单数，如“she, he, it”  等。“am”的主语是第一人称单数“I”。“are”的主语是第二人称、第一人称复 数或第三人称复数，如“you, we, they”等。 Text: 译文： 旁白： 这是桑迪的班级。他的老师是威廉姆斯小姐。 威廉姆斯小姐：这是谁的帽子？ 汤姆： 这是桑迪的，威廉姆斯小姐。 威廉姆斯小姐：桑迪！ 桑迪： 什么啊，威廉姆斯小姐？ 威廉姆斯小姐：请上这儿来。 桑迪： 好的，威廉姆斯小姐。 威廉姆斯小姐：这是你的帽子吗？ 桑迪： 是的，是我的。 威廉姆斯小姐：给你，桑迪。请坐。 桑迪： 谢谢您，威廉姆斯小姐。 New words and expressions his [h?z] 他的 yes Miss come Williams sit Miss Williams down Whose sit down cap please it 注释： It’s Sandy’s, Miss Williams. 这里It’s Sandy’s省略了cap一词。因上句已提及此词。 Yes, Miss Williams. 此句用升调，表示“什么事啊，威廉姆斯小姐？”。 Text: 译文： 汤姆： 桑迪，踢球啊！ 桑迪： 好的，汤姆。 汤姆： 留神，桑迪。 克里斯普先生：哟！ 桑迪： 对不起，克里斯普先生。 克里斯普先生：没什么，桑迪。这是谁的球？汤姆，这是你的球吗？ 汤姆： 不是的，先生。 克里斯普先生：桑迪，这是你的球吗？ 桑迪： 是的，先生。 New words and expressions kick ball all right all right look oh