湖南省隆回县万和实验学校2014-2015届高二上学期期中考试语文试卷 含解析.docVIP

高二上学期期中考试语文试题 说明：本试卷分选择题、非选择题两部分，时量120分钟，满分100分。 一、选择题（第1至12小题，每小题2分，共24分） 1.下面加点字的注音有误的一项是（ ） A. 拔擢(zhuó) 踯躅(zhí) 客栈(zhàn) 锱铢必较(zī) B.抱厦（shà） 迄今 (qì) 翱翔(áo) 不落言筌(quán) C. 剜(wā)肉 坍缩（tān） 渌水(lǜ) 一蹴而就(cù) D. 锦衾（qīn） 提(dī)防 轻鸢(yuān) 命途多舛(chuǎn) 2. 下列各组词语中，有错别字的一组是 （ ） A.流弊 聆听 舐犊情深 开门揖盗 B.编缉 气慨 出类拔萃 美轮美奂 C.掂量 辐射 世外桃源 模棱两可 D.疏朗 妨害 深恶痛绝 气息奄奄 3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　) A. 十月下旬，一批教育专家就“如何打造高效课堂”的问题坐而论道，与会教师认真听讲，仔细记录，不断与专家互动，收获颇丰。 B. 今天早晨，班主任告诉我们一个大快人心的消息：下学期我们的班的数学将由特级教师周勇军老师来上。 C. 京剧艺术能否薪火相传，人才队伍的建设至关重要。 D. 日本政府在钓鱼岛问题上危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。 4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．人的生活范围生活阅历总是有限的，阅读却可以帮助们认识世界，了解我们不曾经历也不可能经历的一些事情。 B．C． D．?） 生活是一面镜子，智者的智慧在于善于利用这面镜子来___________________。 A. 反省自己、完美自己、调整自己 B. 完美自己、反省自己、调整自己 C. 调整自己、完美自己、反省自己 D. 反省自己、调整自己、完美自己 6．（　　）—8题 苏轼的意义 ??苏轼作为诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢？ ??苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物，无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场，以及其他许多言行，都充分表现出这一点。这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子，均无不同，甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。这另一面才是苏轼所以为苏的关键所在。苏一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。因为，苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。前才（对政治的退避）是可能做到的，后者（对社会的退避）实际上是不可能做到的，除了出家做和尚。然而做和尚仍要穿衣吃饭，仍有苦恼，也仍然逃不出社会。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。这种对整个人生的空漠之感，这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无怕希冀、无所寄托的深沉喟叹，尽管不是那么非常自觉，却是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的。 在古今诗人中，就只有陶潜最合苏轼的标准了。只有“采菊东篱下，悠然见南山”“此中有真意，欲辨已忘言”的陶渊明，才是苏轼所愿顶礼膜拜的对象。终唐之世，陶诗并不显赫，甚至也未遭李、杜重视。直到苏轼这里，才被抬高到独一无二的地步。并从此之后，地位便巩固下来了。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中，所表达出来的美，把它看做是人生的真谛，艺术的极峰。千年以来，陶诗就一直以这种苏化的面目流传。? 7、下列表述，不符合原文意的一项是A． B．C．D．．政治的退避，更是一种对社会的退避。D. 陶诗直到苏轼这里，才被抬高到独一无二的地步，所以，如果没有苏轼的发现，陶渊明的诗歌肯定没有现在崇高的地位。 阅读下面文言文段，完成9-12题。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老