贵州省湄潭中学11-12届高二下学期期中考试 生物试卷.docVIP

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贵州省湄潭中学11-12届高二下学期期中考试 生物试卷

贵州省湄潭中学11-12学年高二下学期期中考试 高二年级生物科试卷 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1..图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是(  ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 .适宜的温度条件下,图所示装置中都入干酵母(内有活酵母菌),其中产生酒精的装置是 (  ) 4.).下列有关平板划线接种法的操作错误的是(  ) A.将接种环放在火焰上灼烧 B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液 C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 D.接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连 .在加入刚果红的培养基中会出现透明圈,产生的透明圈是(  ) A.刚果红与纤维素形成的复合物 B.刚果红与纤维二糖形成的复合物 C.纤维素分解后形成的葡萄糖导致的 D.以纤维素分解菌为中心形成的 .可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(  ) A.以尿素为惟一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 B.以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂 C.以尿素为惟一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 D.以尿素为惟一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 .用高度分化的植物器官、组织或细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(  ) A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构 10.下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是(  ) A.B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变 B.C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞 C.A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同 D.培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植11.下列说法正确的是(  ) A.加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 C.温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D.普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境 1.关于果胶酶,说法正确的是(  ) A.果胶酶不是特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA D.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分——纤维素.在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,实验原理是利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同来提取的,DNA的溶解度与如图所示曲线的对应点相符合的是(   ) A.a点浓度最适合析出DNAB.b点浓度最适合析出DNAC.c点浓度最适合析出DNAD.d点浓度最适合析出DNA 4.下面是制备固定化酵母细胞的步骤,正确的是(  ) ①配制CaCl2溶液 ②配制海藻酸钠溶液 ③海藻酸钠与酵母细胞混合 ④酵母细胞活化 ⑤固定化酵母细胞 A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④⑤②①③ D.④①②③⑤ .如图为DNA变性和复性示意图,下列相关说法正确的是(  ) A.向右的过程为加热(80~100 ℃)变性的过程 B.向左的过程是DNA双链迅速致冷复性C.变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同 D.图中DNA片段共有4个游离的磷酸基、4个3′端 16. 如图所示酵母菌细胞的构造模式图。请据图回答: (1)从细胞核的构造看,酵母菌属于__________生物。 (2)写出1、3的结构名称:[1]__________,[3]__________。 (3)与酵母菌细胞相比,醋酸菌最大的特点是没有____________,也没有图中1、2、3中的__________(填写序号)。 (4)图中的酵母菌正在进行__________生殖,而醋酸菌进行的是__________生殖。 (5)用______________染料使染色体着色,发现一酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是__________倍体。 (6)酵母菌细胞出芽生殖的意义是__________。 A.产生新个体 B.增加生命活力 C.增加变异性 D.改变遗传性(7)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先__________,______________,以获得大量的___________________________。 (8)酵母菌_________________。冷却到30℃后才能加酒药的原因是_________________。如果时常开坛盖取酒,不久酒就会变酸,其原因是_________________。 (2)、腐乳制备过程中,豆腐相当于微生物成长的___________________________

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