冀教版三年级下册科学实验报告单.docVIP

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冀教版三年级下册科学实验报告单

实验名称 光的传播实验 实验目的 研究光是怎样传播的 实验器材 手电筒一个,完全相同的中间带孔的硬纸片三张,纸屏一个。 实验步骤 将三张中间带孔的硬纸片、纸屏排在一条直线上,(孔在一条直线上),用手电筒从一端向纸屏上照射,观察现象; 将中间的硬纸片错开,用手电筒从一端向纸屏上照射,观察现象。 观察到的现象 孔在一条直线上时,观察到纸屏上有光;将中间的硬纸片错开,孔不在一条直线上时,观察到纸屏上没有光。 实验结论 光是沿直线传播的 冀教版三年级下册科学实验报告 实验名称 光的反射实验 实验目的 光是否可以被反射 实验器材 手电筒一个,中间带缝的硬纸片1张,平面镜一个,纸和尺子。 实验步骤 将中间带缝的硬纸片、平面镜放在纸上,排在一条直线上,用手电筒从硬纸片缝隙一端向平面镜上照射,改变平面镜摆放的角度观察现象,画出光的传播路线。 观察到的现象 光的传播路线不一样,被改变了。 实验结论 光可以被反射 实验名称 光的色散 实验目的 研究光的组成 实验器材 手电筒一个,三棱镜一面,纸屏一面 实验步骤 将手电筒光照在三棱镜上,慢慢转动三棱镜,直到纸屏上出现七色光带。 观察到的现象 纸屏上出现七色光带 实验结论 光是由七种色光组成的。 实验名称 光的混合实验 实验目的 研究不同颜色的光组合在一起会出现什么现象。 实验器材 3支手电筒,橡皮筋,红、绿、蓝玻璃纸,白纸。 实验步骤 将手电筒分别罩上红、绿、蓝玻璃纸,然后将3个手电筒的光两两照在白纸上,作好记录;在然后将3个手电筒的光照在白纸的同一个地方,观察记录。 观察到的现象 红色+绿色=黄色 蓝色+绿色=靛(青)色 红色+蓝色=品红色 红色+绿色+蓝色=白色 实验结论 色光混合后会变色,阳光是一种复色光。

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