(四川)四川省绵阳市2015届高三数学第二次诊断性考试试题 文.docVIP

绵阳市高中201级第次诊断性考试 理科综合化学 理科综合考试时间共150分钟满分300分其中物理110分化学100分生物90分5至6页，第Ⅱ卷7至8相对原子质量H 1 O 16 S 32 Na 23 Mg 24 Al 27 Ni 59 Cu 64 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 注意事项： 使用2B铅笔在答题卡7题，每题6分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. “低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。是 ．使用太阳能替代化石燃料．汽油标准由“国Ⅲ”提到“国Ⅳ”．．可降解塑料 . 下列物质放在空气中会变质，且变质过程与空气中的O2、CO2、水蒸气都有关的是 A．．．．3.??25?℃时，下列各组离子一定能大量共存的是 A．pH＝13的溶液：、NH、O、SO ．含Fe3+的溶液：NH、Na＋、Cl、SO．溶液：Na＋、K＋、AlO、SO ．c(H＋)＝1013 mol·L-1的溶液：K＋、Na＋、CO、Br－ . 设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 在标准状况下，2.24 L HF含有的电子数为NAB.??7.8?g?Na2S和所含离子数为0.3NA C. 常温下，2.7?g铝片投入足量的浓硫酸中，铝失去的电子数为0.3NA 5．利用右图所示装置进行实验，的是 选项 A 浓硫酸 Na2SO3 BaCl2溶液 产生白色沉淀 B 稀盐酸 大理石 苯酚钠溶液 产生白色沉淀 C 浓盐酸 D 浓 铜片 KI-淀粉溶液 6. 常温下，用0.10 mol·L-1 KOH溶液滴定10.00 mL 0.10 mol·L-1某二元弱酸H2溶液所得滴定曲线如图混合溶液体积可看成混合前溶液体积之和。下列关系正确的是 A. 点所示溶液中c(K＋)＋c(H＋)＝c(H)＋c(－)＋c(OH－) B. 点所示溶液中：c(K＋)c(HR－)＞c(H2R)＞c(R2－) C. 点所示溶液中：c(H2)＋c(H)＋c(－)＝0.D. 点所示溶液中：c(H＋)＝c(H)＋c(H2R)＋c(OH－) 物质 X Y Z W 初始浓度/mol·L1 0.5 0.5 0 0 平衡浓度/mol·L1 0.1 0.1 0.4 0.4 7.??一定温度下，密闭容器中X、Y、Z、W四种气体的初始浓度和平衡浓度如下表，下列说法的是 A. 反应达到平衡时，X的体积分数为10% B. 该温度下反应的平衡常数K16 C. 保持温度增大压强，，平衡向正方向移动 D. 若XY的初始浓度为0.8?mol·L1，达到平衡，W的浓度为0.64 mol·L1 第Ⅱ卷（非选择题 共58分） 注意事项： 使用题8.（1分）X、Y、Z、R、W为前四周期元素且原子序数依次增大。X的单质与Y的单质在放电下反应大气污染物R基态原子有3对成对电子W核外有5个未成对电子Y、Z形成物Q和J已知QJ摩尔质量相等，Q的水溶液中加入少量WY2，立即产生大量气泡。请回答下列问题X的氢化物与R的氢化物相遇，生成物中存在的化学键类型_________。W　 。 （2）XY离子的立体构型是 ；ZY中的一个Y原子被Z替换后形成Z2Y，则Z2Y离子中心原子的杂化轨道类型为______________。 （3）已知Z的燃烧热为J/mol、296.8?kJ/mol、562.0?kJ/mol，的热化学方程式______________________________。 WY能被Q还原为W2+，该反应的方程式__________________。NH4Cl溶液反应产生大量气体，后来还产生白色不溶物。某化学兴趣小组设计了如下实验方案来验证产物并探究反应原理。 （1）称取0.5?g镁粉放入试管中，加入4.0?mL?1.0?mol/L?NH4Cl溶液。 实验操作 实验现象 结论 ① 用湿润的酚酞试纸检验反应产生的气体 试纸变红 ___________________ ② 用排水法收集一试管气体，移近酒精灯火焰 产生轻微爆鸣声 该气体成分为_______ ③ 滤出白色沉淀，用蒸馏水洗净，向其中加入少量HCl溶液 白色沉淀溶解 离子方程式：_______ （2）探究反应原理 【提出猜想】a. 镁与氯化铵水解产生的H+反应生成。 b.??NH?直接与Mg反应产生H2。0.2?g?镁粉放入3支试管中，加入下列溶液，实验现象记录如下： 试管序号 加入溶液 实验现象 ① 3.0?mL?1.0?mol/L?NH4Cl溶液（pH=4.6） 先产生大量气泡，后产生白色沉淀 ② 3.0?mL?1.0?mol/L?CH3COONH4溶液（pH=7.0） 先产生大量气泡，后产生白色沉淀 ③ 3.0?