2014-2015学年高中化学 第2章 第2节 第1课时 化学平衡与化学平衡常数对点训练 鲁科版选修4.docVIP

第2节 化学反应的限度 第1课时　化学平衡与化学平衡常数 [目标要求]　1.知道什么是可逆反应。2.知道化学平衡状态的概念和特征。3.会判断一个可逆反应是否处于化学平衡状态。4.知道化学平衡常数的涵义。 一、可逆反应 1．概念 在____________下，既能向__________方向进行，同时又能向____________方向进行的反应。用________表示，如：N2＋3H22NH3。 2．特征 (1)同一条件下，正反应和逆反应___________________________________________。 (2)反应________进行到底，反应物________实现完全转化。 (3)反应体系中，与化学反应有关的各种物质__________________________________ ____________________。 (4)反应达到限度时，反应__________________________________________________。 二、化学平衡状态 1．含义 在一定条件下，当____________________________相等时，反应体系中所有参加反应的物质的____________可以保持________。 2．特征 逆：____________　等：__________　定：_________________________ 动：______________________　变：________________ 三、化学平衡状态的判断 1．看v正与v逆是否________。 2．看体系中的各物质是否____________。 四、化学平衡常数 1．定义 在一定________下，当一个可逆反应达到化学平衡状态时，_________浓度幂之积与__________浓度幂之积的比值，用符号K表示。 2．表达式 以化学反应aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)为例： K＝(纯固体或溶剂不出现在平衡常数的表达式中)。单位：____________________。 3．意义 对于同类型反应，平衡常数的大小反映化学反应可能进行的________；平衡常数的数值越大，说明__________________。 4．影响因素 (1)内因：反应物的____________。 (2)外因：反应体系的________。 5．应用 (1)判断反应进行的限度 K105时，认为反应可以进行得__________。 K10－5时，认为反应__________。 10－5≤K≤105时，认为该反应为可逆反应。 (2)判断反应是否达到平衡状态 化学反应aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)的任意状态时，浓度商为Q＝。 若QK，说明反应____________； 若Q＝K，说明反应____________； 若QK，说明反应____________。 知识点一　化学平衡状态 1．能够说明一个可逆反应H2(g)＋I2(g)2HI(g)已达到平衡状态的是(　　) A．1 mol H—H键断裂的同时有1 mol H—I键形成 B．1 mol H—H键断裂的同时有2 mol H—I键形成 C．1 mol I—I键断裂的同时有2 mol HI键形成 D．1 mol H—H键断裂的同时有1 mol I—I键形成 2．在一定条件下，反应：2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)在定容容器中发生，对该反应达到平衡的标志的描述中，错误的是(　　) A．混合气体的总分子数不再变化 B．混合气体的颜色不再变化 C．容器的总压强不再变化 D．混合气体的总质量不再变化　　　　　　　　　　　　　　　　　知识点二　化学平衡常数 3．在可逆反应中，平衡常数与反应进行的限度的关系正确的是(　　) A．K越大，反应程度越大 B．K越大，反应程度越小 C．K的大小与反应程度无关 D．升高温度，K增大 4．1 000 K时反应C(s)＋2H2(g)CH4(g)的K＝8.28×107 (mol·L－1)－1，当各气体物质的量浓度分别为H2 0.7 mol·L－1、CH4 0.2 mol·L－1时，上述反应(　　) A．正向移动 B．逆向移动C．达到平衡 D．不一定 5．合成氨反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)在某温度下达平衡时，各物质的浓度是[N2]＝3 mol·L－1，[H2]＝9 mol·L－1，[NH3]＝4 mol·L－1，求该温度时的平衡常数和N2、H2的起始浓度。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 练基础落实 1．对于3Fe(s)＋4H2O(g)Fe3O4(s)＋4H2(g)，反应的化学平衡常数的表达式为(　　) A．K＝ B．K＝ C．K＝ D．K＝ 2．在一定温度下，反应A2