2017年七年级生物下册 第四单元 第一章 第二节 人的生殖课课练（pdf） 新人教版.pdfVIP

七年级生物(下) 第二节　人 的 生 殖 　１．描述男女生殖系统的结构,说出它们各自的功能. ２．运用观察的方法,识别有关插图和模型. ３．描述受精过程以及胚胎发育过程. ４．描述新生儿出生的大致过程和胚胎的营养供应及废物的排出. 　开心预习梳理,轻松搞定基础. １．人类新个体的产生要经历由　　　　的结合,通过　　　　发育形成　　　　的过程. 这一过程是靠　　　　系统完成的. ２．男性生殖系统中,产生精子的器官是　　　　,输送精子的器官是　　　　;女性生殖 系统中,产生卵细胞的器官是　　　　,输送卵细胞的器官是　　　　.精子和卵细胞 结合的场所是　　　　. ３．睾丸产生的　　　　和卵巢产生的　　　　,都是生殖细胞. ４．胎儿生活在子宫内,通过　　　　和　　　　从母体获得营养和氧,并排出废物.胚胎 在母体子宫内发育的时间为　　　　周. ５．成熟的　　　　和　　　　从母体阴道产出的过程叫　　　　. 　重难疑点,一网打尽. ６．十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大约２８０d.正常情况下,一个胎儿从生命开始到呱 呱坠地,其间所经历的全部场所是(　　). ①睾丸　②输精管　③卵巢　④输卵管　⑤子宫　⑥阴道 A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．④⑤⑥ ７．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是 (　　). A．卵巢不能产生和排出卵细胞 B．卵巢不能产生雌性激素 C．卵细胞不能在输卵管与精子相遇 D．子宫内壁丧失种植胚胎的能力 ８．下图为男性生殖系统图,请据图回答下列问题. (１)写出图中所指的结构名称. 没有思想的人生,就像没有舵的船.———池田大作 ①　　　　,②　　　　,③　　　　,④　　　　. (２)图中①能产生的生殖细胞是　　　　,能分泌的激素是　　　　. (３)能分泌黏液的器官是　　　　和　　　　. (４)输送精子的结构是　　　　. (５)如果对某男性进行外科结扎手术避孕,是结扎该男性的　　　　(填代号). ９．下图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程. (１)女性的主要性器官是[　]　　　　,其作用是　　　　　　　　. (２)男性性器官产生的i和g在[　]　　　　处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的 胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入 [　]　　　　. (３)h表示　　　　.(A．受精卵　B．卵细胞　C．胚胎　D．精子) (４)胚胎发育成胎儿后,最后通过　　　　和　　　　从母体中获得所需的营养物质 和氧. １０．请根据下图回答问题: (１)胎儿在母体内发育的场所是[③]　　　　. (２)胚胎发育初期由　　　　提供营养;胚胎植入后,通过[①]　　　　和[②]　　　　,从 母体内获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液. 　源于教材,宽于教材,举一反三显身手. １１．人体的发育是从一个细胞开始的,它标志着新生命的开始.这个细胞是(　　). A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．精子或卵细胞 １２．受精卵开始发生分裂的部位是在(　　). A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道 １３．怀孕时,种植到子宫内膜的“种子”是(　　). A．卵细胞 B．受精卵 七年级生物(下) C．胚泡 D．胚胎 １４．人体发育的大致过程是(　　). A．卵细胞→胚胎→胎儿 B．卵细胞→胎儿→胚胎 C．受精卵→胎儿→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎儿 １５．下列属于生殖细胞的是(　　). ①精子　②卵细胞　③受精卵　④卵巢　⑤睾丸 A．②③ B．①③ C．①② D．④⑤ １６．精子和卵细胞结合,形成　　　　,它不断地进行　　　　,逐渐发育成　　　　,经 　　　　进入　　　　并埋入其内膜中. １７．根据下列材料回答问题. 动物有雌雄之分,人有男女之别.正常人体内有什么生殖腺,就应该有相应的外 生殖器官.但有极少数人的外生殖器官发育不良,似女非女或似男非男,难辨真身. 这种人是男是女,不论其社会性别如何,确认其生理性别,要看其体内有哪种生殖腺. 有的人社会性别是男性,但体内只有卵巢及其正常组织;而有的人社会性别是女性,但 体内只有睾丸及其正常组织,医学上把这种人叫做假两性畸形(假阴阳人).还有的人 的体内一侧为睾丸,另一侧为卵巢,或在一种生殖腺内,既有睾丸组织,又有卵巢组织, 医学上把这种人叫做两性畸形(真阴阳人). 确认人的生理性别的依据是　　　　,其中男性为　　　　,女性为　　　　. １８．下图为受精以及胚胎发育的过程,据图解回答有关问题. 父:睾丸 → A 母:卵巢 → B →C 细胞分裂→ 胚泡 分裂分化→ D → E F→ 新生儿 (１)填出图中字母所代表的名称: A．　　　　,B．　　　　,C．　　　　,D．　　　　,E．　　　　. (２)[　]　　　　标志着新生命的开始. (３)