当代社会认知及其研究的发展 (终)分析.pptVIP

当代社会认知及其研究的发展 当代社会认知及其研究的发展 一、发展概况 二、社会认知发展的研究 三、内隐社会认知的研究 四、社会认知神经科学研究 五、具身框架下的社会认知研究 社会认知 社会认知是发端于20世纪40年代，并在20世纪70～80年代兴起的研究领域。 该研究领域在90年代得到了迅猛发展，进入21世纪以来，社会认知已成为社会心理学中一个非常重要且相当活跃的研究领域。 迄今为止,已经形成了不少解释性强、使用价值大的社会认知的理论。并出现了不同的研究取向。 开端 1947 年, J.S.Bruner 在 《价值与需要是知觉中有组织的事实》 一文中, 纵观以往研究,首先提出了社会知觉概念, 并且就此进行实验, 从而开启了当代社会认知研究的大门 。 发展 1978年,在Western Ontario大学召开的第一次人格社会心理学主题研讨会上,首次选择社会认知作为大会的议题,而且,这次会议的有关论文被编成《社会认知专辑》。 1982年,由Guilford出版社在纽约出版发行,这标志着社会认知进入了心理学主流的视野。 从1990 年开始,心理学家逐渐把研究的触角伸向社会认知的内隐层面,从而加深了心理学对社会认知的理解和把握。 至今，社会认知的研究出现多种新的取向。 兴起 1970 年, 社会认知研究开始广泛借鉴认知心理学的理论和方法, 尤其受到信息加工理论的深刻影响, 开展了大量的实证研究。 兴起的原因： 1、社会心理学自身发展的需要 2、认知心理学的发展 概念 信息加工心理学认为社会认知研究包括所有影响个体对信息的获得表征和提取的因素的研究,以及对这些过程与知觉者的判断之间的关系的思考。 社会心理学家则认为:社会认知代表着一种观点,即对认知过程的理解是认识人的复杂的社会行为的关键。 弗拉维尔(Flavell)1998年提出:社会认知的对象是人以及人类的事件,它是关于人和人的行为的知识与认知。 方富熹认为社会认知是人对自己和他人的认识。 时蓉华认为社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测和判断的过程。 概念 众说纷纭，但对社会认知的理解存在共同点： 1、是一种认知、认识的过程。 2、认知的对象是社会信息。 社会认知 社会认知研究中的三个隐喻： 1970s以前：“朴素的科学家” 1970s以后：“认知吝啬者” 1990s会后：“目标明确的策略家” 社会认知 朴素的科学家： 在社会认知的过程中,人象科学家一样,寻找、确定事件产生的原因,以达到预测和控制的目的。 凯利提出：提出了归因协变理论,认为人们在归因时会考虑客观刺激、行动者、情境三方面的因素共同作用,根据一贯性信息、一致性信息、区别性信息来对事件产生的原因进行归因。 人在不断地提出并检验对世界的假设，建构出解释和预测事件的认知结构。 社会认知 认知吝啬者： 人们在社会认知的过程中,面临的信息往往是不确定的、不完全的、复杂的,在对它们进行加工的过程中,达到最满意的合理性是困难的。 人的认知资源是有限的,人在社会认知的过程中常常偏爱策略性捷径,而不是采用精细的统计学的分析,以尽量节省时间和加工资源。 人偏爱用最小限度的观察去产生社会判断的策略加加工，产生认知偏差。 建立在计算机类比基础上的“认知吝啬者”隐喻,使社会认知的研究出现了以下特点: 首先,忽视情感动机在认知中的作用,冷(cold)认知的研究占据主导地位。 第二,把人当作一个孤立的信息加工器,忽视社会背景的作用。Schneider就指出,“社会认知中,社会在那里?” 第三,很少进行外显社会行为的研究,社会心理学现在发现它本身转变成一个主要关心的不是人的行为,而是加工社会刺激的思想家或信息加工器。这些思想家或信息加工者不管思考什么,好象都总会出错,因此在社会认知和社会判断的研究中发现了一系列的偏差。 社会认知 目标明确的策略家： 目标明确的的策略家被认为有多种信息加工的策略,在目标、动机、需要和环境力量的基础上,对策略进行选择。 人能够实用地采取加工策略以适应当时的情境的需要,努力使事情完成。因此,在需要时,人会更多地注意复杂的信息,进行系统的费力的加工; 当目标不存在这种需要时,人会依赖于认知捷近、简单的策略和先前的知识结构。人能够灵活地调节自己的认知过程以适应情境的需要。 社会认知 目标明确的策略家的隐喻对于90年代的社会心理学研究产生了重要影响： 使社会认知的研究由：“冷取向”转向“暖取向”。 研究情感和社会认知的交互作用（心情对社会判断、对加工策略的影响） 研究交流过程与认知、社会的情境认知。 社会认知研究发展 社会认知加工模式 社会认