《不要侵犯我的隐私》说课稿.docVIP

各位领导 、各位评委、各位老师： 　　大家好！今天我说课的课题是《不要侵犯我的隐私》。我准备从以下几个方面来说课： 一、说教材 1、教材地位与作用 从教学内容看，本框题的目标是使学生懂得隐私权是法律赋予公民的一项权利，学会运用恰当的方法保护自己的隐私权，能够尊重他人的隐私。本框题体现了课程标准总目标部分提出的“形成健康的心理品质”及“树立法律意识”的要求，直接体现了如下目标：“知道法律保护公民的个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的隐私，能够自觉的尊重他人的隐私。”“不要侵犯我们的隐私”是第五课正确对得个人秘密这一内容的落脚点，正确对得个人秘密是青少年走向独立和成熟的重要体现，尊重青少年的隐私是对生命的尊重，对成长的尊重，这有利于青少年的健康成长；有利于推进依法治国的进程；是构建社会主义和谐社会的客观要求。 　　2、说教学目标 根据课程标准、教材内容，学生的实际情况，来确定以下的教学目标： 知识目标：让学生知道什么是公民的隐私，公民的个人隐私包括哪些方面，未成年人的个人隐私受法律的特殊保护，知道个人隐私受到侵害时的自护方法和法律手段。 能力目标：通过学习掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 情感、价值观目标：通过学习，使学生认识到尊重隐私和尊重隐私权的必要性和重要性，明确未成年人的隐私权受法律特殊保护，培养学生关注社会、依法行事的习惯，帮助