- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年春五年级语文下册 第二单元《阅读链接 悠悠水韵》(诵读感悟)教学设计 冀教版
《悠悠水韵》
教学目标:
1、扫除字词障碍,把握本次阅读链接的内容。
2、通过阅读感受水的神奇和伟大。
3、从心里了解水、亲近水、珍惜水、热爱水。
教学重点:
通过阅读感受水的神奇和伟大。
教学难点:
从心里了解水、亲近水、珍惜水、热爱水。
教学准备:根据自己的兴趣,查找“水与文化”、“水与文化的特点和属性”的相关资料。
教学课时:1课时。
教学过程:
一、回顾本单元出现的“水”。
学生以小组为单位回顾本单元课文中所有描写水的段落和句子,画下来,读一读,感受水给自己留下了怎样的印象。
“水光潋滟晴方好”——《饮湖上初晴后雨》
“溪水多么清!溪中照着蓝天的影子,又照着桥的影子;照着蓝天上浮游的云絮的影子,又照着山上松树林的影子。秋天里,蓝色的雏菊在岸边开放,溪中的流水照亮它们的影子。”
“我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。”
“我听见桥下的溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。”——《松坊溪的冬天》
“只见一道宽八十多米、高七十多米的大瀑布似银河决口,从九天甭泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴。喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处,掀起轩然大波,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,似点点飞雪。阳光射来,瀑布霎时化作一道七彩长虹,晶莹缤纷。”
“这里只是一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中的石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头露出水面。河水很平静。几片叶子无力地漂浮着,水面上还长有绿藻,投下一颗石子也不过漾起一圈小小的波纹。”——《黄果树瀑布》
“一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五千米就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。”——《记金华的双龙洞》
“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”——《草原》
无论是“水光潋滟”的西湖,还是充满自然灵性的松坊溪;无论是叫人“惊心动魄”的黄果树瀑布,还是“一路迎着溪流”的双龙洞,无不显现着水的神奇和灵性。学生反复诵读感受水,亲进水。
二、诵读感悟,阅读链接——悠悠水韵。
围绕“海洋是一切生命的摇篮”的中心话题,结合学生资料理解和诵读“生命之本”、“文明之源”、“心灵之泽”三个板块内容。
A、生命之本
随着海洋的出现,世界上有了简单生物,生命的延续从这里开始。地球上最初的生命在水中诞生。一切生命活动都离不开水。水对生命的意义是不言而喻的。
B、文明之源
黄河是我们炎黄子孙的“母亲河”,她孕育了灿烂的文化。
1、黄河
黄河流域是我国文化的发祥地。几十万年以前,这里就有了人类的踪迹。新石器时代的遗址,遍及黄河两岸、大河上下。进入阶级社会以后,在一个相当长的历史时期内,黄河流域是我国政治、经济、文化的中心,人们亲切地称它为中华民族的摇篮。
2、秦陵兵马俑
1974年在陕西省临潼县西杨村发现一处地下建筑及陶俑,其位于秦始皇陵园东侧1千米处。这就是震动了世界,被称为“世界第八大奇迹”的秦陵兵马俑。秦陵兵马俑共有3个兵马俑坑,呈品字形排列。三个坑共有7000余件陶俑、100余乘战车、400余匹陶马和数十万件兵器。
秦兵马俑场面宏大,威风凛凛,队列整齐,展现了秦军的编制、武器的装备和古代战争的阵法。秦兵马俑皆仿真人、真马制成。陶俑身高1.75米~1.95米,多按秦军将士的形象塑造,体格魁伟,体态匀称。陶俑又按兵种的不同分为步兵俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、将军俑等。步兵俑身着战袍,背挎弓箭;骑兵俑大多一手执疆绳,一手持弓箭,身着短甲、紧口裤,足蹬长统马靴,准备随时上马拼杀;车兵俑有驭手和军士两种,驭手居中,驾驭着战车,军士分列战车两列,保护驭手;弓弩手张弓搭箭,凝视前方,或在立姿,或在跪姿;将军俑神态自若,表现出临阵不惊的大将风度。陶马高1.5米,长2米,体形健硕,肌肉丰满,昂首伫立,鬃毛分飞,表情机警敏捷,匹匹都像是奔驰战场的骏马。这些都显示了秦始皇威震四海、统一六国的雄伟军容,表现了极高的造型艺术,是世界上独一无二的文化艺术宝库。
3、南阳殷墟出土的甲骨文
“一片甲骨惊世界”。1899年甲骨文的发现不但结束了仓颉造字的神话,也使一个普普通通的名不见经传的小屯村举世闻名。随着对安阳殷墟的全面发掘,一个古老王朝的都城遗址及光辉灿烂的殷商文化昭然于世。殷墟,是商朝后朝的文化遗址,位于安阳市的西北郊。据史书记载和夏商周断代工程断定,公元前1300年,商朝第20位国王盘庚把都城由山东“奄”(今曲阜)迁到“殷”(今安阳小屯),并在此建立都城,经历8代12王,共254年。从此,这里成为殷商王朝政治、文化、经济的中心。到公元前1046年,周武王伐纣来商以后,这片土地逐渐荒芜,变成了一片废墟,史称“殷墟”。殷墟玉器是中国古代玉器中的一个
您可能关注的文档
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第3课《柳笛和榆钱》教学设计2 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第2课《燕子》习题 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第4课《古诗二首》(春日)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第4课《古诗二首》(春日)(朱熹)诗词解析 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第4课《古诗二首》习题(无答案) 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第4课《古诗二首》(游园不值)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第3课《柳笛和榆钱》习题(无答案) 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第4课《古诗二首》教学设计 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第5课《阳气》习题(无答案) 冀教版.doc
- 2017年春三年级语文下册 第一单元 第5课《阳气》教学设计1 冀教版.doc
- 2017年春五年级语文下册 第四单元《综合学习四》(分板块教学)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第10课《自然之道》(简单引导)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第10课《自然之道》同步练习 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第11课《锁不住的心》同步练习 冀教版.doc
- 2017年春五年级语文下册 第四单元《阅读链接 沟通》教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第10课《自然之道》(文本感悟)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第10课《自然之道》拔高练习 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第11课《锁不住的心》(品读感悟)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第11课《锁不住的心》(整体感知)教学设计 冀教版.doc
- 2017年春四年级语文下册 第12课《小溪流的歌》同步练习 冀教版.doc
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)