2010年上海市徐汇区高三下学期学习能力诊断(数学理含解析).docVIP

上海市徐汇区2009学年第二学期高三年级学习能力诊断卷 数学（理科试卷） （考试时间：120分钟，满分150分），则_______________. 2．已知△ABC中，，则_______________. 3． 若数列满足：，则前6项的和 . （用数字作答） 4． 的展开式中的系数为_____________. 5．若球O1、O2表示面积之比，则它们的半径之比=_____________. 6．函数的反函数为________________. 7．三阶行列式第2行第1列元素的代数余子式为，则____________． 8．椭圆的焦点为，点P在椭圆上，若，则的大小为 _______________. 9．中，已知，，则的最大值为_______________. 10．有5只苹果，它们的质量分别为125 121 127（单位：克）：若该样本的中位数和平均值均为， 则该样本的标准差=_____________.（克）（用数字作答） 11．在极坐标系中，若过点（3，0）且与极轴垂直的直线交曲线于A、B两点，则=______________________. 12．某学生参加一次世博志愿者测试，已知在备选的10道试题中，预计每道题该学生答对的概率为。规定每位考生都从备选题中随机抽出3道题进行测试，则该学生仅答对2道题的概率是______________.（用数值表示） 13. 已知时，集合有且只有3个整数，则的取值范围是___________. 14. 设表示不超过的最大整数，如. 若函数，则的值域为________________. 二．选择题：（本题满分16分，每小题4分） 15． 复数等于---------------------------------------------------------------------------------（ ） A． B. C. D. 16．下列函数中，与函数 有相同定义域的是--------------------------------------（ ） A . B. C. D. 17．设P是△ABC所在平面内的一点，，则----------------------------（　　） A. B. C. D. 18． 已知为圆的两条互相垂直的弦，交于点，则四边形面积的最大值为----------------------------------------------------------------（ ） A 4 B 5 C 6 D 7 解答题：（本大题共题，满分分）中，、、是、、的对边，已知,, ，求的面积. 20．（本题满分14分） （如图）已知正方体的棱长均为1，为棱上的点，为棱的中点，异面直线与所成角的大小为，求的值. 21．（本题满分16分；第（1）小题5分，第（2）小题5分，第三小题6分） 已知函数 （1）判断并证明在上的单调性； （2）若存在，使，则称为函数的不动点，现已知该函数有且仅有一个不动点，求的值，并求出不动点； （3）若在上恒成立 , 求的取值范围． 22．（本题满分16分；第（1）小题5分，第（2）小题5分，第（3）小题6分） 设、为坐标平面上的点，直线（为坐标原点）与抛物线交于点(异于). 若对任意，点在抛物线上，试问当为何值时，点在某一圆上，并求出该圆方程； 若点在椭圆上，试问：点能否在某一双曲线上，若能，求出该双曲线方程，若不能，说明理由； 对（1）中点所在圆方程，设、是圆上两点，且满足，试问：是否存在一个定圆，使直线恒与圆相切. 23．（本题满分18分；第（1）小题4分，第（2）小题6分，第（3）小题8分） 设数列是等差数列，且公差为，若数列中任意（不同）两项之和仍是该数列中的一项，则称该数列是“封闭数列”. （1）若，判断该数列是否为“封闭数列”，并说明理由？ （2）设是数列的前项和，若公差，试问：是否存在这样的“封闭数列”，使；若存在，求的通项公式，若不存在，说明理由； （3）试问：数列为“封闭数列”的充要条件是什么？给出你的结论并加以证明. 2009学年第二学期徐汇区高三年级数学学科 学 习 能 力 诊 断 卷 理科试卷参考答案及评分标准（2010.4） 填空题： 1． 2． 3．63 4. 1