2011年山东省学业水平测试必修一生物模拟试题(人教版)11.docVIP

2011年山东省学业水平测试必修一生物模拟试题（人教版）11 一、选择题 1．将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下来，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是(　　) A．细胞液和外界溶液浓度相同 B．细胞液浓度高于外界溶液浓度 C．水分子不再出入细胞 D．水分子出入细胞处于动态平衡 新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量的纯水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果如图所示。以下叙述正确的是(　　) A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大 B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等 C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置 D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收 3下列关于细胞结构和功能的说法正确的是(　　) A．颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 B．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 C．Na＋进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 光合作用为生物界提供了赖以生存的物质和能量，细胞呼吸为生物体的生命活动提供了直接能源。下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是(　　) A．光合作用与细胞呼吸总是同时进行的 B．光合作用形成的糖类和O2可在细胞呼吸中被利用 C．光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸 D．光合作用在叶绿体中进行，需要消耗O2 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　) 植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 植物细胞的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 植物细胞内会有其他膜结构干扰 A． B． C． D． 6．在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是(　　) A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 B．内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子 C．系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应 D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合 7．下面为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是(　　) A．蔗糖酶的化学本质是RNA B．该示意图说明酶具有高效性 C．一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖 D．蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶—底物复合物 8．下列有关细胞分裂的说法，正确的是(　　) A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异 B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动 C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁 D．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板 9．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中甲链由21个氨基酸，乙链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是(　　) A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序 B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基 C．图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的 D．形成该蛋白质分子时分子质量减少了686 10．海带中富含胡萝卜素，海带多糖和碘等营养物质。胡萝卜素有助于防癌抗癌，碘是合成甲状腺激素的原料，海带多糖能抑制免疫细胞的凋亡。有关叙述中不正确的是(　　) A．合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症 B．寒冷时血液中甲状腺激素含量上升 C．海带多糖诱发免疫细胞基因突变，从而抑制免疫细胞凋亡 D．对放疗的癌症患者，可给予海带多糖辅助治疗 下列有关DNA和RNA的比较正确的是(　　) A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构 D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 12．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是(　　) A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D．光合作用的产物——淀粉是在基