2011年山东省学业水平测试必修三生物模拟试题(人教版)18.docVIP

2011年山东省学业水平测试必修三生物模拟试题（人教版）18 一、选择题 1．如图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是 (　　) A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养最高 D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 2．如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是(　　)A．②④⑤共同构成突触 B．①的形成需要高尔基体的参与 ③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋 D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间的传递是单向的 3．稻→鸭→萍共作是一种新兴的生态农业模式。其中，水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料；鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是(　　) A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 4．5．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是(　　) A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电表①不偏转，电表②偏转两次 6．7．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是(　　) A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物 8．9． 如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是(　　) A．肝糖原的形成发生在③中 B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境 D．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 10．11．某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是(　　) A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话 12．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到(　　) A静息电位值减小 B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低 13．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致(　　) A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 14．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是(　　) ①血红蛋白　②葡萄糖　③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳　⑤蛋白质分解成氨基酸　⑥甲状腺激素的运输　⑦乙酰胆碱　⑧尿素　⑨维生素 A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨ 15． D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者 16．乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(　　) Ach浓度(mmol·L－1) ③处感受到信号的时间(ms) ④处感受到信号的时间(ms)0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触 B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响 17．(2011年海淀检测)在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述，不正确的是(　　) 18．19． 组成的五个“福娃”(如图)。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的 动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是 (　　) A．保护可可西里的植被 B．保护生态系统的多样性 C