[2014河西二模]天津市河西区2014届高三总复习质量检测(二)生物含解析.docVIP

河西区2013-2014学年度第二学期高三年级总复习质量调查(二) 理科综合试卷(生物部分) 本试题分第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分80分第卷 注意事项 第一，每题选出答案后，用黑色或蓝色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第卷表格的相应位置，答在试卷上的无效。 第二，本卷共6题，每题6分，共36分。在每题列出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列试剂在两个实验中的作用相同的是 A．盐酸在观察植物细胞有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化中的作用 B．酒精在土壤中小动物类群丰富度的研究和检测生物组织中的脂肪中的作用 C．CuSO在检测生物组织中的还原糖和检测生物组织中的蛋白质中的作用 D．蒸馏水在提取纯净的动物细胞膜和探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度中的作用 2．同种动物的三个种群，初始个体数依次为26、260和2600，并存在地理隔离。A、a是等位基因，下图中的①、②、曲线分别表示上述三个种群A基因频率的变化情况。下列相关分析错误的是 A．种群越小，基因的丧失对该基的影响 B．②在125代时，aa基因型的个体约占总数的2 C．150代后3个种群之间可能出现生殖隔离 D．自然选择使A基因频率发生定向改变 3．将某雄性动物细胞的全部DNA分经P标记(染色体数为2N)后，置于不含3P的培养基中培养。经过连续两次分裂产生4个子细胞，检测细胞中的情况。下列推断正确的是 A若进行有丝分裂，则含P染色体的子细胞比例一定为l／2 B若行减数分裂，则含P染色体的子细胞例定为l C．若细胞中的染色体都含P，则一定进行有丝分裂 ．若子细胞中的染色体不都含2P，则一定进行减数分裂 4．诺贝尔奖获得者加拿大科学家斯坦曼进行了下面的研究：首先从患者血液中提取树突状细胞。然后让它们直接接触来自患者肿瘤的特异性蛋或遗传物质，进一步培养使它们发育为成熟的树突状细胞，然后将这些成熟的树突状细胞注回，注回机体的这些成熟的树突细胞能激活机体的免疫反应。攻击细胞(如下图所示)。下列有关说法错误的是．树突状可能起源于干细胞 ．状细胞具有摄取、处理及传递抗原的能力 C体外培养树突状细胞的培养液与体外培养植物细胞的培养液，成分大致相同 D．攻击肿增细胞的是机体内的浆细胞 5．下列关于图示的相关叙述中，错误的是 A．产生顶端优势的植物，其侧芽生长浓度大于h B．用、D点所对应浓度的生长素处理相同的扦插枝条，生根效果相同 C．若某植物幼向光侧的生长浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f D．若水平放置的植物茎近地侧生长浓度为2f，则该茎的远地侧生长素浓度小于f 6．下图是具有甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。且Ⅱ不携带致病基因。下列有关分析正确的是X染色体隐性遗传病 ．乙是常染色体隐性遗传病 C．如Ⅲ8是孩，则其型只有两种可能 D．携带甲、乙两致基因的概率是1／3河西区2013—2014学年度第二学期高三年级总复习质量调查(二) 理科综合试卷(生物部分) 第Ⅱ卷 注意事项 第一、用蓝色或黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第卷相位置范围内，答在试卷上的无效。 第二、本卷共3题，共44分。 7．(14分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中，突触处通过神经递质可使下一个神经元兴奋或者抑制。请分析下图回答相关题。(1)图中包含的人体内环境的组成部分是(2)图中突触前膜释放的递质可以使下一个神经元抑制。当图乙中的神经递质与上的受体结合后，使(填阴或阳)离子Y内流。 (3)膜电位变化曲线图的a、b、c、d四处中表示有动作电位发生的是，c处膜外是电位。 (4)图示生理过程体现了细胞膜具有的功能有8．(14分)英国和日本两位科学家因发现成熟细胞可以被重新编程为多功能的“干细胞(万能细胞)”而获诺贝尔奖。下图是“万能细胞”的诞生过程(中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞全能性)。请据回答下列题：(1) 两位科学家的研究用到了等现代生物技术手段。(2)图中病毒的作用是，为方便筛选，在重组病毒中除了插入目的基因外，还应有基因。 (3)将重组病毒导入皮肤细胞后，要通过技术来检测目的基因是否己重组到皮肤细胞的染色体DNA上。 (4)图中由皮肤细胞到“万能细胞”的改造类似于植物组织培养技术中的过程，在培养“万能细胞”的培养液中除水分、、葡萄塘、促生长因子等物质外，还必须另添加 (5)你认为研究“万能”的实践意义有。(至少答2条) 9．(16分)某同学通过互联网查到了有关“植物生长向光性与光照强度有关”的信息，和关系图(下所示)。请分析回答下面的问题。 1）该同学根