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英语学院本科毕业论文参考选题一、教学法：1.中教和外教英语课堂教学之比较2.CLT在口语教学中的应用3.中学英语语法教学的探讨4.课堂游戏在初中英语教学中的作用与运用原则5.初一学生英语学习产生两极分化的原因及对策6.语音知识在中学英语教学的作用7.浅谈多媒体辅助小学英语教学的利与弊8.浅谈初中英语课导入环节的策略9.浅析人教版新目标教材的新视角10.小组合作在英语教学中的应用11.心理学在中学英语教育中的运用12.英文歌曲在幼儿英语教学中的应用13.中学英语教学中“交际型”导入策略14.“快乐”教学法在初中英语教学中的研究15.浅谈“五步教学法”16.如何培养小学生的英语口语兴趣17.任务型教学在初中英语听力课堂上的应用18.交际法教学和任务型教学的比较19.以“学生为中心”的教学法在高中英语教学中的应用20.论中学英语教育中肢体语言运用21.浅析中学英语教学课堂提问原则22.家教在中学生英语学习中的利弊23.文化意识在中学英语教学中的作用及培养24.汉语语言环境对初中生英语口语的影响25.中学英语教师话语标记语的语用策略26.论英语教学中的情感效应27.教具在初中英语课堂的应用28.小组讨论在英语口语课堂的应用29.“网络”对大学英语教学的影响30.简笔画教学法在少儿英语教学中的应用31.试论英语教学的情景创设32.第二语言习得对幼儿英语教育的影响33.在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力34.浅谈如何使用新编英语教材，搞好农村初中英语口语教学35.高中英语教学中学生自主学习能力的培养36.浅析初中英语词汇教学的策略与方法37.大学英语口语课堂教学中学生学习动机激发的策略研究38.现代教育技术辅助英语教学的利与弊39.大学英语教学中实施“合作学习”的研究40.情景教学法在初中英语课堂上的应用41.高中英语课堂互动教学中的教师提问策略43．英文电影对提高英语口语的作用44．多媒体及网络技术在大学英语词汇学教学中的应用45．试析中学英语教学中学生创造性思维能力的培养46．“契约学习”在高中英语写作教学中的应用47．半自主学习在初中英语课堂教学中的应用48．研究性学习策略在高中英语写作教学中的应用49．“任务式教学法”在高中英语阅读教学中的应用50．情景教学法在高中语法课堂上的应用51．论英语谚语在中学英语教学中的渗透52．浅析小学英语词汇教学的策略与方法53．“全身动作反映”教学法在小学英语教学中的应用54．简述情景语境在教学中的重要性55．浅议英语口语创新教学在农村中学的实施56. 交际法在现代英语口语教学中的运用57. 浅析外语教师提问策略 二、翻译：1.从关联理论角度对影视作品英汉翻译中字幕与配音的比较及其策略研究2.商务英语中品牌翻译的不对等性3.中外广告互译差别对比4.浅谈英文广告翻译的策略5.从谚语翻译看翻译的“等值理论”6.外贸英语函电的语言特点及翻译7.浅析动物词汇在英语翻译中的不对等性8.英语中新词的发展及其翻译9.浅谈跨文化交际与旅游翻译10.英语口译中惯用句型的翻译11.浅析在跨文化交际背景下数字文化负载词的翻译12.英语专业八级中长句的翻译策略与技巧13.分析英语电影名称与英语新闻名称翻译的区别14.浅谈中菜英译的不可译性15.不同言语行为情况下的英汉互译技巧16.从文化角度看习语的翻译17.英语商标名的探究及其翻译18.英汉互译中修辞格的翻译19.寒暄语及礼节性语言的翻译20.科技英语文章的特点及翻译21.英语翻译中的中式英语分析22.中式思维对公示语翻译的影响23.从口译过程看口译技能训练24.英语广告翻译中的语用失误25.鲁迅小说中的成语翻译26.论广告翻译中文化差异27.新闻标题翻译策略28.谚语的不可译性29.广告的特点及翻译30.交替传译与同声传译翻译方法对比31.浅议英语中定语从句的汉译32.颜色词的翻译33.英汉动物习语内涵及其可译性34.英文电影与中文电影标题特点与互译技巧35.文化对成语翻译的影响36.商标的翻译策略37.中英颜色词汇的差异与相似之处38.文学作品中汉译英过程中的美感缺失39.英语习语中数字模糊性的翻译40.文化因素在英文商标翻译中的作用41.从中英句式差异看中英翻译42.论英汉互译中形象语言的转换43.浅谈商务名片的翻译技巧与方法44.浅析中国古典诗歌标题的英译45.浅谈英语中双关语的不可译现象46.英汉互译中词汇意义转移的研究47.增删法在翻译中的应用48.汉译英中的中式英语及其解决措施49.浅谈中国特色词汇英译方法50.中西方颜色内涵的对比分析51.思维方式差异对英汉习语构成和互译影响52.从广告语篇看排比修辞的功能与翻译策略53.中外电影名字翻译方法与比较54.从标记理论的视角谈英汉商业广告的翻译55.英汉互译中被动句的翻译56.中国菜名的英语翻译技巧57