2地球上的生物习题课.docxVIP

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2地球上的生物习题课

2地球上的生物习题课单项选择题小明发现植物的根向地生长,茎向光生长,相邻的两片叶子总是不重叠的,这些现象说明生物具有( )A.变异性      B.适应性C.遗传性    D.能影响环境想一想,松树往往能生长在贫瘠的土地上,这主要得益于其具有( )A.高大的植株            B.发达的根系C.针形的叶子            D.裸露的种子小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件( )                           A.阳光            B.空气C.水分          D.适宜温度小明在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A.有细胞结构               B.能生长和繁殖 C.体小且绿色               D.能对环境的变化作出相应的反应5原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有( ) A.生殖和发育的特征           B.生长的特征?C.遗传和变异的特征            D.新陈代谢的特征6人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明( )A.生物能适应环境B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D.生物不能适应环境,也不能对环境产生影响二、简答题7小明发现阳台上的含羞草一天天的长大了,这是生物在__________;为做实验他给一盆正常生长的含羞草左侧单侧光照,一月后,他发现该植物的生长情况是向弯曲生长,表明植物对光的;而用手轻轻触动含羞草的叶,含羞草的叶会_________,说明生物能够对外界刺激作出的反应,即具有__________性。8动物的保护色,是动物适应栖息地环境的一种表现。如青蛙的体色往往与_________的颜色很相似。保护色可以有利于青蛙_____________和_____________。你知道还有哪些具有保护色的动物吗?举两个例子__________________________。那么想一想在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪,不被敌方发现,穿的衣服和帽子的颜色最好是色。在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫,其体色以绿色或褐色为主,一般很难发现它的踪迹,这种现象在生物学上称为。9仙人掌具有粗大的茎,而叶呈状。这种结构有利于它(填“增大”或“减少”)植物的蒸腾作用,从而能适应在的自然条件并存活下来;植物具有艳丽的花是适应环境的表现;比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,是适应   环境表现。10绵羊适应寒冷和炎热气候环境的特点是:季绒毛多,季绒毛少;从下列选项中选出骆驼适应沙漠环境的特点是      (填序号) ①四肢底部有厚皮 ②身体表面长有毛 ③有三个胃 ④身体高大 ⑤驼峰内贮有脂肪                 11生物生活在环境中,形态结构、生理等受到阳光、水分、温度等各种环境因素的影响,如在武夷山(地处亚热带中部)生长的是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与因素有关。请你把下列现象和与之有关的环境因素联系起来。  ①蛇到冬天开始冬眠          a.阳光②沿海和内陆植被分布不同         b.温度③植物根向地生长,茎背地生长       c.水分④蝶类在白天活动,蛾类在晚上活动     d.重力三、分析探究12一位农业技术员给我们作了这样的介绍:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了;但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气。(1)请你根据以上介绍,作出假设:种子的萌发需要。(2)小明根据假设在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。花盆光线情况温度水甲向阳处20℃充足乙阴暗处20℃不充足请你指出这个实验设计中应当改正的错误是。从改进后得实验可知:他在研究对大豆发芽的影响。13绿色植物的叶大多是绿色扁平的,而且上表皮的颜色比下表皮颜色要深。叶表皮还有许多气孔

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