2016年重庆中考特别策划解答.pptVIP

2016年重庆中考特别策划 2015.8 重庆中考3天 6月12日语文9:00-11:00 6月12日物理 化学14:30-16:30 6月13日数学9:00-11:00 6月13日思品 历史14:30-16:00 6月14日英语9:00-11:00 中考复习 考前 语文 再过几天，2016年重庆初中毕业升学考试将如约而至。如果把中考比作一场战斗，那么语文考试则是第一场战役。如何在第一场战役中有出色发挥？ 数学 初中阶段常用到的数学思想有：数形结合思想、分情况讨论思想、化归思想、函数与方程思想、建立数学模型思想等。 英语 中考英语以《英语课程标准》要为蓝本进行命题。要求“语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。 物理 实验探究题：由原来的光学、力学、电学三道实验题新增为15题光学和热学，16题力学，17题电学。 化学 尽快去找你现在的化学老师。让他告诉你以前学过的最关键的知识点是哪些，然后在短期内补上，目的是能够大致跟上现在的教学进度，能听懂老师讲授的新知识点。摆脱“差生”的困绕。 思想品德 横向对比来看，思想品德可以说是中考学科中最容易拿分的学科之一。考生在备课本学科的时候只要抓好课堂复习，参照考试说明，落实基础知识，规范答题思路，应该是可以拿到一个非常不错的分数的。 历史 选择题的考查范围较广。近几年来有命题者把“识图”、“材料”等题引入选择题，命题方式采取了“一拖N”试题，使该题型的考查目标延伸向情感价值观领域。 中考心理 　心理障碍之一：自我意识障碍 自我意识障碍是对自己的认识不足出现偏差，缺乏必要的控制。表现为： 1、自我评价能力差。考生对自己知识能力没有正确适当的估价，或估之过高，洋洋得意，产生较高的考试动机；或估之过低，灰心气馁，产生对考试的恐惧和抗拒感。 2、自我控制能力低。如对来自家庭、社会的压力没有一定的调节能力，心理负担过重，形成考试高度焦虑；一上考场就紧张或稍遇到难题就惊慌失措、对自身的紧张情绪束手无策，不能积极加以控制。 心理医生支招：克服自我意识障碍首先要端正对考试的认识，消除侥幸心理，辩证看待考试与成才的关系。其次，客观评价自己知识和智力状况，确立正确、适中的考试期望值。最佳期望值应该是在平时成绩略高处。另外适当进行考试适应训练，掌握一定心理控制方法、提高考试的自我控制能力 　 　心理障碍之二：知觉障碍 知觉障碍是由于心理活动异常以及知觉规律的作用，造成考生不能正常地感知考试内容。其表现为： 1、错觉。错觉是不能正确地反映客观事物的本来面目、错误歪曲的知觉。当考生处于情绪紧张、注意涣散、生理疲劳、自我暗示及考试环境光线暗淡等情况下，均可能导致错觉。考试中以视觉为多见，如考生把某些已知条件遗漏或把重要的要求看漏，本来要求多项选择的却当成单项选择的题目来解答了。甚至有的考生把最后一道题目或半个试卷面的题目都全然是视而不见,等等。 　2、幻觉。幻觉是在不存在的情况下产生的虚假知觉，如考试解答中赋予了题目本身没有的条件、前提等。 心理医生支招：知觉障碍的消除，主要办法是审题时谨慎细心，进行周密、系统、细致的观察，即不遗漏，也不重复，力求全面深刻地抓住试题关键本质内容所在，而不为表象所迷惑。同时，考试中经常向自己提出质疑：“我是否全面把握了试题的已知条件、求解等内容？是不是有遗漏或自己添加的部分？”等等，使知觉在反复的思考中清晰地进行。 中考考场超长发挥5大妙招 科学作息 古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不养”，因为心“不用则滞”而“不养则瘦”。考前最后冲刺中要劳逸结合，不可暴学暴嬉。最好是制订一份科学的作息制度，努力做到早睡早起，不开夜车，不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力，清醒的头脑。此外，复习期间的饮食也相当重要。此外，考前还可以通过洗温水浴、做深呼吸等放松的方法，解除心理压力。 增强自信 要消除思想顾虑，增强自信，中考与以往大大小小的考试并没什么两样，反倒较为科学、客观和公正。一般来说，只要准备充分，考出好成绩是没有问题的，完全没有必要将其神圣化而为此担心忧虑，整日忧心忡忡。 学会倾诉 一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感，因此，当你为考试而坐卧不安，担心焦虑时，不妨将你的感受说出来，让他人与你共同分担。 加强体育锻炼，保持乐观心境科学研究证明， 一些呼吸性的锻炼，例如慢跑、游泳或者暂时丢下书本散步于户外，看春华秋实，听蝉鸣鸟啼，置身于大自然怀抱，可使人信心大增，精力充沛。因为这些活动让人肌体彻底放松，消除紧张和焦虑。因此，繁忙的学习之外一定要抽出时间进行体育锻炼，务必拥有一个健康强壮的身体迎接考试的到来。 不断进行自我激励