【创新设计】（江苏专用）2018版高考历史大一轮复习 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第9讲 从鸦片战争到八国联军侵华课件 新人教版.pptVIP

2.从不同层面看甲午中日战争对中国近代化的影响 (1)确立了近代中国半殖民地化的社会地位。甲午战后，帝国主义通过对中国经济的掠夺和控制，进而操纵中国的政治，使中国社会迅速导向半殖民地化境地。 (2)客观上刺激了近代中国资本主义的发展。帝国主义的侵略为民族工业的发展提供了更大的商品市场和劳动力市场，也促使清政府对民族企业的政策做出了调整。 (3)唤起了近代中国民族意识的觉醒。甲午战后，中国社会各阶层都在试图以自己的方式拯救民族危亡，“实业救国”、维新变法、义和团运动和辛亥革命等相继兴起。 [命题分析] 考法1　从史学研究角度命题。如丰岛海战的史料记载、威海卫战役图、《马关条约》评论等。解题时要正确运用史料研究的方法及原则，结合具体史料分析。 考法2　从侵华方式转变角度命题。甲午战争中国战败后，签订了《马关条约》，允许日本在通商口岸设厂，这反映了帝国主义资本输出的新要求。解题时可联系第二次工业革命分析。 考法3　从民族觉醒角度命题。甲午战败暴露清政府的腐败无能，救亡图存运动掀起高潮，如义和团运动、戊戌变法、清末“新政”、辛亥革命等。解题时需结合甲午战败的历史影响分析。 1.(2017·江苏如皋模拟)“是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，面中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据成海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为衿制。中国乃不国矣。”材料中的“是役”指(　　) A.甲午中日战争 B.抗日战争 C.八国联军侵华 D.第二次鸦片战争 解析　根据材料“是役后，……俄、法、德以仗义归辽”“俄据旅顺、大连湾，英据成海卫，德据胶州，法据广州湾”可知，题干反映了《马关条约》签订后，故A项正确。 答案　A 2.(2017·江苏扬州模拟)张之洞痛陈某不平等条约对中国的危害时说：“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”与该条约直接相关的是(　　) A.中国社会性质开始改变 B.使中国被列强瓜分完毕 C.中国民族危机大大加深 D.政府严禁人民反帝活动 解析　从材料“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”，可以判断出该条约是《马关条约》。《马关条约》签定之后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机大大加深，故C项正确。 答案　C * * 基础知识导学 核心考向突破 考点范围 考查角度 题型与分值 两次鸦片战争 (2014·江苏单科，5)鸦片战争的背景和结果 选择题，3分 甲午中日战争与八国联军侵华 (2015·江苏单科，22)甲午战争的过程、结果和影响 非选择题，13分 太平天国运动 (2016·江苏单科，6)《天朝田亩制度》体现的思想独特性 选择题，3分 (2015·江苏单科，6)太平天国运动的转折及其原因 选择题，3分 辛亥革命 (2012·江苏单科，6)辛亥革命的影响 选择题，3分 新民主主义革命的崛起 (2015·江苏单科，9)各地共产主义小组的建立及其影响 选择题，3分 国共政权的对峙 ? ? 抗日战争 (2015·江苏单科，10)全国性抗战局面的形成 选择题，3分 (2013·江苏单科，22)两次国共合作及其结局 非选择题，9分 (2012·江苏单科，7)日本发动九一八事变 选择题，3分 解放战争 (2012·江苏单科，9)刘邓大军挺进大别山与战略反攻 选择题，3分 第9讲　从鸦片战争到八国联军侵华 江苏考试说明　1.两次鸦片战争：(1)鸦片战争与中英《南京条约》；(2)第二次鸦片战争。2.甲午中日战争与八国联军侵华：(1)甲午中日战争与《马关条约》；(2)台湾人民反割台斗争；(3)八国联军侵华战争与《辛丑条约》。 知识点一　鸦片战争 1.原因 工业革命 海外市场 自然经济 (2)直接原因：林则徐在虎门销烟，英国借端发动侵略战争。 2.过程 (1)爆发：1840年6月，英国舰队侵入广东海面挑衅，战争爆发。 (2)扩大：1841年初强占_______，威逼广州；清军将领海龄等抗英殉国。 (3)结束：1842年8月，英军入侵南京下关江面，清政府屈辱求和，战争结束。 3.结果：中英签订《南京条约》及附件 (1)割_______给英国，赔款2 100万银元。 (2)开放广州、厦门、_____、宁波、上海五处为通商口岸。 (3)中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方_____。 香港岛 香港岛 福州 商定 4.影响 (1)中国的大门被迫打开，外患接踵而至。 (2)中国的主权和领土完整不断遭到破坏，开始沦为_________ _____________。 半殖民地半封建国家 知识点二　第二次鸦片战争 1.原因 (1)根本原因：列强不满足既得利益，想进一步打开中国市场。 (2)直接原因：英法等国提出_________、扩