医学影像学专业概述.docVIP

医学影像学专业 业务培养目标 　　本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 [ HYPERLINK /view/146313.htm \l # 编辑本段] 业务培养要求 　　本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。具体说，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； 　　2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能； 　　3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； 　　4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； 　　5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 [ HYPERLINK /view/146313.htm \l # 编辑本段] 主干课程 　　主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。 　　主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。 　　相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术 [ HYPERLINK /view/146313.htm \l # 编辑本段] 相关信息 　　修业年限：五年 　　授予学位：医学学士  HYPERLINK /item/b036bed105c3284890e16e25 /item/b036bed105c3284890e16e25  HYPERLINK /download/login.asp?idm=%D2%BD%D1%A7%D3%B0%CF%F1%D7%A8%D2%B5%BF%CE%B3%CC%B8%C4%B8%EF%D6%AE%CE%D2%BC%FBP=6ReDirect=http%3A%2F%2Fwww%2Ecqvip%2Ecom%2FQK%2F91429X%2F200804%22Ehtmlmid=352RegDirect=http%3A%2F%2Fwww%2Ecqvip%2Ecom%2FQK%2F91429X%2F200804%22Ehtml /download/login.asp?idm=%D2%BD%D1%A7%D3%B0%CF%F1%D7%A8%D2%B5%BF%CE%B3%CC%B8%C4%B8%EF%D6%AE%CE%D2%BC%FBP=6ReDirect=http%3A%2F%2Fwww%2Ecqvip%2Ecom%2FQK%2F91429X%2F200804%22Ehtmlmid=352RegDirect=http%3A%2F%2Fwww%2Ecqvip%2Ecom%2FQK%2F91429X%2F200804%22Ehtml 第一部分 课程概述 一、课程名称 中文名称：《医学影像学》 英文名称：《Medical Imaging》 二、学时与适用对象 课程总计50学时，其中理论课32学时，实训16学时，考试2学时。本标准适用于五年制临床、空医、口腔、康复医学专业。 三、课程性质地位 医学影像学是临床医学教育课程中一门重要桥梁课，属临床医学的专业基础课程。医学影像学是一门理论性和实践性均很强的应用科学，涉及面广，整体性强，发展迅速，是一门独立而成熟的学科，包括影像诊断学和介入治疗学，主要是对临床各种疾病进行诊断和治疗。医学影像诊断学主要由放射诊断学、超声诊断学、核医学三部分组成。自1895年伦琴(Wilhelm Conred Rontgen)发现X射线的100多年来，X线就被用于人体检查，进行疾病诊断，形成了放射诊断学。随着科学技术的飞速发展，影像技术也是日新月异，医学影像学成为医学领域发展最快的学科之一，目前已成为临床上非常重要的诊断工具，在医学生的教学实践中同样也是一门非常重要的桥梁课。通过本学科基础知识基础理论的学习，将为后续临床医学、军事医学的学习，以及毕业后继续教育奠定坚实基础。 四、课程基本理念 医学影像学课程教学应以新医学模式、21