21.圆明园的毁灭(完美版)教程范本.ppt

* 名称：捣练图 类别：字画 1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流 失海外，现藏美国波士顿博物馆。 遭遇： * 日本东京国立博物馆：馆内的9万件藏品中，有上万件中国文物。 日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万件。 我们的国宝在哪里？ * 2003年，何鸿燊出资600万人民币，自海外购回猪首铜像，捐献给国家。今年9月，再次出资6910万港元，购回圆明园马首铜捐国家。 * * 圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。　 没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。　 还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。　 园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。　 上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。 * * 圆明园的遗址 * 圆明园的遗址 * 圆明园的遗址 * * * * * * * 断壁 残垣 * 假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ * 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者用了大半的篇幅去写圆明园昔日的辉煌，这是为什么呢？ 答：题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。 * 圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着—— 一个古老的故事； 残留的柱， 痛苦地书写着—— 一个国家的耻辱。 * 这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！ ——雨果 * 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失! 你从红色的词语中体会到什么？ * 圆明园的毁灭是祖国文化史上 不可估量的损失，也是世界文化 史上不可估量的损失！ 有感情地读第一自然段，从课文中找出与它相照应的句子。 * 世界名园 民族建筑 西洋景观 建筑 宏伟 文物 博物馆 艺术馆 珍贵 智慧才干 * 圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了。　 焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。 据说，中国人龚橙——著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他带的路。 课外补充： * 圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。 * 贫穷受欺压，落后就挨打！ 国盛则园兴，国衰则园毁！ 勿忘国耻，振兴中华！！！ * ？ ？ ？ 讨论：要 * 为中华之崛起而读书！ * 夜明珠 * 雕船 * * * 各种奇珍异宝 * 安佑宫龙云石 漆器 青山玉子 缂丝制品 海晏河清尊瓷 * 青铜鎏金塔 高约2米的巨大佛塔，通体各层镶嵌着绿宝石，与故宫现存佛塔基本相似。被法国侵略者掠夺，现存于法国博物馆。 * 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？ 想一想: 因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。 * 圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。 用“是……也是……”“不仅……还……”“不但……而且……”把这两句话连起来。 * 有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 ——（法国） 雨果 * 虽然是皇家园，可是岁月创造的一切最终都属于人类的。 ——雨果 * * * 　　有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬…… * 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破