第13章-第1讲认识有机化合物讲述.ppt

课时规范训练 实验式 分子式 结构式 适用对象 要求 蒸馏 常用于分离、提纯液态有机物 ①该有机物热稳定性较强 ②该有机物与杂质的 相 差较大 重结晶 常用于分离、提纯固态有机物 ①杂质在所选溶剂 中 很小或很大 ②被提纯的有机物在此溶剂 中溶解度受 影响较大 沸点 溶解度 温度 最大 选项 被提纯的物质 除杂试剂 分离方法 A 己烷(己烯) 溴水 分液 B 淀粉溶液(NaCl) 水 过滤 C 苯(苯酚) NaOH溶液 分液 D 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液 洗气 原则 解释 首先要考虑“近” 以离支链较近的主链一端为起点编号 同“近”考虑“简” 有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号 同“近”、同“简”，考虑“小” 若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得到两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小者即为正确的编号 命名 一氯代物 A 2-甲基-2-乙基丙烷 4 B 1,3-二甲基苯 3 C 2,2,3-三甲基戊烷 6 D 2,3-二甲基-4-乙基己烷 7 第*页 返回导航 高三大一轮复习学案 考点研析 题组冲关 体验高考 演练提升 课时规范训练 考点一 有机物的分类 1.按碳的骨架分类 4 碳链 CH2 第*页 返回导航 高三大一轮复习学案