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反气旋发展
第四章 气旋与反气旋
教学内容与教学安排
1.气旋、反气旋的特征和分类 1学时
2.涡度与涡度方程 3学时
3.位势倾向方程与ω方程 2学时
4.温带气旋与反气旋 10学时
5.东亚气旋与反气旋 2学时
6.教学思考题
技能训练内容
温带气旋、反气旋个例分析 8学时
教学目标
了解气旋反气旋的特征及分类
熟悉温带气旋、反气旋温压场结构演变特点
掌握温带气旋、反气旋天气特点和移动特点
教学重点与教学难点
本章重点 :
1. 气旋、反气旋的概念及分类
2.温带气旋、反气旋温压场结构演变特点和天气特点
3.东亚气旋、反气旋的活动概况
本章难点:
涡度方程、位势倾向方程、ω方程的物理意义及其在分析温带气旋与反气旋发展机制方面的定性应用。
第一节 气旋、反气旋的特征和分类
一、气旋的概念、尺度和强度
二、气旋的分类
三、 反气旋的概念、尺度和强度
四、反气旋的分类
五、教学思考题
第二节 涡度和涡度方程
一、涡度
1. “z”坐标系相对涡度表达式
2. 涡度的物理意义
3. 地转风涡度表达式
4.自然坐标系中涡度表达式
5.绝对涡度、相对涡度、行星涡度
二、涡度方程
三、单元重点内容提要
四、教学思考题
3. 地转风涡度表达式
将实际风用地转风代替,即得地转风涡度
④涡度倾侧项(涡度转换项)
该项表示在有风的垂直切变,即有涡度的水平分量存在,同时又有垂直运动在水平方向不均匀分布时所引起的涡度变化。
单元重点内容提要
涡度的概念、表达式、流场表示方法
地转风涡度的表达式及意义
曲率涡度的定性分析
切变涡度的定性分析
涡度方程物理意义
相对涡度平流的概念及分析
地转涡度平流的概念及分析
散度对涡度局地变化的影响
第三节 位势倾向方程与ω方程
一、位势倾向方程
二、ω方程
三、单元重点内容提要
四、教学思考题
天气图应用: 对于均匀分布的等高线
1. 在槽前脊后沿气流方向相对涡度减小,为正的相对涡度平流,等压面高度降低;
2.在槽后脊前沿气流方向相对涡度增加,为负的相对涡度平流,等压面高度升高;
3.在槽脊线上涡度平流为零,等压面高度无变化
∴相对涡度平流使槽脊东移(对短波槽),对均匀分布槽脊的发展不起作用 。
相对涡度平流和地转涡度平流的分布
在实际大气中,冷暖平流一般随高度减弱。
因此对于对流层中上层等压面来说,在其下层若有暖平流时,高空等压面将升高,有利于高空脊发展;若有冷平流时,高空等压面将降低,有利于高空槽发展。
天气图应用
a)地面低压中心,一般位于高空的槽前脊后,低层涡度平流很小,高层为正涡度平流,所以在这个地区涡度平流随高度增加,有上升运动;
b)地面高压中心,一般位于高空的槽后脊前,低层涡度平流很小,高层为负涡度平流,所以在这个地区涡度平流随高度减弱 ,有下沉运动 。
单元重点内容提要
涡度平流对位势变化的影响
相对涡度平流的分布及其对高空槽脊的影响
地转涡度平流的分布及其对槽脊的影响
温度平流对位势变化的影响
涡度平流随高度变化对垂直运动的影响
冷暖平流对垂直运动的影响
非绝热加热对垂直运动的影响
第四节 温带气旋与反气旋
一、温带气旋与反气旋发展的理想模式和物理因子
二、温带气旋的发展
三、温带反气旋的发展
四、气旋再生与气旋族
五、气旋与反气旋天气特征
六、热低压
单元重点内容提要
教学思考题
一、温带气旋与反气旋发展的理想模式和物理因子
理想模式——是斜压系统模式,即高空温度槽脊落后于气压槽脊,地面气旋位于高空槽前,地面反气旋位于高空脊前。
物理因子主要有:涡度因子(涡度平流)和热力因子(温度平流 ),此外还有非绝热加热因子,摩擦因子等。
解释说明:
1. 地面气旋和反气旋发展机制
a. 地面气旋在高空槽前脊后——有正的涡度平流——气旋性涡度增加,在地转偏向力的作用下——高层气流辐散——地面减压,气旋发展;在气压梯度力作用下——低层气流辐合——上升运动。
b.地面反气旋在高空槽后脊前——有负涡度平流——反气旋性涡度增加,在地转偏向力的作用下——高层气流辐合——地面加压,反气旋发展;在气压梯度力作用下——低层气流辐散——下沉运动
2. 高空槽脊发展机制
a) 槽区有冷平流——两等压面之间厚度减小——高空等压面位势下降,高空槽加深;在附加的气压梯度力的作用下——高层气流辐合——地面加压,在附加的气压梯度力的作用下——低层气流辐散——下沉运动。
b)脊区有暖平流——两等压面之间厚度增大——高空等压面位势升高,高空
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