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计算机网络课程设计---大型阅览室设计学生姓名:学号:专业:班级:任课教师:内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称计算机网络课程设计设计题目大型阅览室设计指导教师汪再秋时间2015.12.9 – 2012.12.17一、教学要求必修内容,要求所有学习《计算机网络》的同学参与,两个学分二、设计资料及参数关于阅览室设计的设备介绍,如交换机、路由器、防火墙、服务器等。三、设计要求及成果网络节点数约为150个,分布在三个大房间内网建立支持阅览图书和教学视频的服务器,网络采用光纤接入联通互联网内部采用私网地址所设计网络应有经济合理性并做设计预算四、进度安排布置任务及调研(1天)资料查阅与讨论,案例分析(3天)系统分析与制定(1天)网络具体配置与测试(4天)编写课程设计说明书和验收(1天)五、评分标准六、建议参考资料计算机网络:自顶向下方法(原书第3版)计算机网络系统方法(原书第3版)计算机网络与因特网 (原书第4版)目录第一章项目概述41.1设计项目要求与说明5 1.2 电子阅览室的基本特点..................................................51.3系统设计原则51.4用户需求分析61.5网络总体规划6第二章网络设计方案72.1 电子阅览室网络拓扑图7 2.2 网段与IP划分..................................................................72.3电子阅览室网络拓扑总体描述82.4路由器与交换机的区别82.5服务器定型原则92.6开支预算9第三章部件详情103.1 服务器详情103.2 路由器详情113.3 交换机详情12第四章 测试连通性................................................................................14第五章设计心得16第一章 项目概述1.1设计项目要求与说明1、图书馆要建设一个150台计算机的大型电子阅览室,应有一台电子图书服务器,分布在4个相邻的房间。2、技术选择; 3、网络设计规划; 4、设备选择(服务器、PC和交换机的数量和型号)1.2电子阅览室的基本特点 随着网络信息技术、多媒体技术、存储技术的飞速进步,现代化图书馆或阅览室已进入数字时代的发展进程,并以其特有的快速、高效和便捷改变着人们习和生活的方式。数字化图书馆是信息的集散地,主要由服务器、终端机、大容量数据库等组成的计算机网络系统和大量数据处理外设构成;可以跨地区、多用户联网,可接入校园网,向读者提供阅读、联机检索、复制、编辑、收发电子邮件、上网等功能;而电子阅览室则成为图书馆一个重要的电子信息数据处理中心。 实现图书馆数字化的关键和基础是数据库的标准化和规范化。图书馆数据库中最基本又最复杂的是书目数据库,电子阅览室的编目、流通、阅览、文献检索及二次文献的开发等工作的自动化都是以此为基础的。电子阅览室数据库具有以下特点: 1.全面完整地反映信息。不仅要揭示文献的基本信息,还要包容具有一定深度和精度的信息。 2.提供多种信息检索手段。选取能反映数据的特征、最有可能被用到的检索途径,提高检索的查全率和查准率。 3.可以高速地查询资料。单位时间内为更多的读者提供资料服务,以提高阅览室的使用率、利用率。1.3系统设计原则本系统在软件配置和硬件设备,整个系统设计上依照以下原则确定:1、开放性——整个系统能连接各个厂家、各型号的电脑、交换机并支持不同的网络结构。 2、方便性——采用先进的跳线管理,满足终端设备移位、改变线路的要求。 3、先进性——工程一次布线符合未来多年设备变换的要求。 4、可靠性——使用经过国际权威机构认可并经过使用考验的材料和产品。采用集中式管理,使线路检查维修更加容易。由于采用物理星型拓扑连接方法,所以线路中某点故障不影响整个系统运行。 5、经济性——避免投资浪费,符合未来长期通信要求。采用集成化程度高、节约占地空间的产品,达到最好的传输效果。1.4用户需求分析电子阅览室是学校的文献信息中心,是教学和科研服务的学术性机构,是教书育人的重要阵地,是学校信息化和社会信息化得重要基地,是体现学校办学水平的重要标志,电子阅览室改变了传统图书馆的静态书本式服务特征,实现了多媒体的存取,远程网络传输,智能化检索,跨库无缝链接的全新信息环境。数字化图书馆是运行在校园局域网上,没有时间限制,便于使用的超大规模的知识信息存储和服务系统。学生能够方便快捷的通过校园网络浏览电子阅览室数据库内存储的相关文字资料,达到现代化教学要求。确保电子阅览室数据库内的文献资料数据安全,保证整个系统安全稳定的运行。管理软件界面美观简洁,易学
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