浙江省學业考试科学试题分册汇编八级下.docVIP

2011年浙江省学业考试科学试题分册汇编（金丽卷－18）下列四位同学的观点中正确的是（ ） A．小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气 D．小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气 用排空气法收集CO2，则CO2从b管通入 用排空气法收集O2，则O2从a管通入 除去空气中的CO2，则空气从a管通入 用排水法收集O2，则O2从b管通入 A B C D 3． 4．（杭州卷－18）把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色。将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO2，溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是（　　） A. CO2能和水发生化学反应 B. CO2的水溶液具有酸性 C.以加热能使CO2水溶液的酸性减弱 D. CO2具有酸性 5．（义乌卷－1）保护地球是每个公民应尽的义务，下列做法对人类的生存环境会造成危害的是A．工业废水处理后再排放 6．（义乌卷－2）Sb2O5是一种重要的阻燃剂，其中Se元素的化合价是A. ＋5 B. ＋2 C. －2 D. －5 确的是（　　） A．分子由原子构成??? B．该反应属于置换反应 C．原子在化学反应中不可再分????? D．化学反应前后原子的种类和数目不变 8．（义乌卷－9）下列实验器材（试剂）的选择正确的是A．使用显微镜观察蜗牛B．选用碘液来检验淀粉的存在 C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水 D．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理 （义乌卷－） B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 10．（义乌卷－16）对教材中四幅插图的说明，不正确的是（　　） 　甲　　　　　　　　　乙　　　　　　　　丙　　　　　　　　　　　丁 A．甲图： 家用电器要装接地线是为了用电安全 B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法 C．丙图：电铃是利用电磁铁工作 D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流 11．（宁波卷－3）下列实验操作正确的是 （ 　 ） A．倾倒试剂 B．滴加试剂 C．液体加热 D．量筒读数 12．（宁波卷－7）5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（ ） 　A．燃烧是一种缓慢的氧化反应 B．火灾时，只能用CO2灭火 C．高楼发生火灾，应该跳楼逃生 D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行 13．（宁波卷－10）如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子。该反应（ 　 ） A．是化合反应 B．可表示氢气和氧气的反应 C．反应前后原子种类发生了变化 D．反应前后元素化合价没有发生变化 14．（宁波卷－12）如图所示的奥斯特实验说明了（ 　 ） 　A．电流的周围存在着磁场 　B．电流在磁场中会受到力的作用 　C．导线做切割磁感线运动时会产生电流 　D．小磁针在没有磁场时也会转动 15．（宁波卷－16）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ） 　A．F1小于F2 B．F1等于F2 　C．F1大于F2 D．无法比较 16．（宁波卷－17）下列实验操作，预期结果合理的是（ ） 选项 实验操作 预期结果 A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小 B 制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加 碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察 可观察到植物细胞 C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不 遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液 照光处呈碘液的颜色， 遮光处呈蓝色 D 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察 子房内能观察到种