【人教版】高中语文必修一：第2单元：练习册及单元测评AB卷（含答案解析）.docVIP

第二单元4　烛之武退秦师 一、基础知识下列加点字的注音，正确的一项是(　　)氾南(Fàn)　函陵(Hán)　 夜缒而出(zhuì)佚之狐(Yì) 杞子(Qǐ) 若不阙秦(quē)逢孙(Féng) 寡人(guǎ) 共其乏困(gōng)戍之(shù) 鄙远(bì) 肆其西封(sì)2. 对下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)越国以鄙远　　　鄙：以……为边邑朝济而夕设版焉 济：救助又欲肆其西封 肆：扩张今急而求子，是寡人之过也 是：这下列句子中，加点词的意义不相同的一项是(　　) B. C. D. 4．下列句子中，没有通假字的一项是(　　)秦伯说，与郑人盟今老矣，无能为也已朝济而夕设版焉失其所与，不知下列各句中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(　　)若舍郑以为东道主 行李之往来若舍郑以为东道主 D．若亡郑而有益于君下列加点的词都有活用现象的一组是(　　)秦军氾南　②且贰于楚也　③既东封郑　④越国以鄙远　⑤阙秦以利晋　⑥国危矣　⑦君亦无所害　⑧以乱易整　B．②④⑥⑧与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是(　　)以其无礼于晋 B．是寡人之过也忌不自信，而复问其妾 D．夜缒而出下列“之”字的用法分类正确的一项是(　　)公从之　　　②臣之壮也是寡人之过也 ④许之邻之厚，君之薄也 ⑥行李之往来君之所知也 ⑧夫晋，何厌之有将焉取之 ⑩唯君图之二、课文精读阅读下面的文言文，完成后面的题目。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。下列句子中，加点词解释有误的一项是(　　)焉用亡郑以陪邻　　　陪：增加共其乏困 共：供给夫晋，何厌之有 厌：厌烦因人之力而敝之 敝：损害10．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) B. C. D. 11．烛之武的话中能够体现外交辞令的委婉表达方式的一项是(　　)秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以D．阙秦以利晋，唯君图之。下列叙述不符合原文意思的一项是(　　)秦穆公听了烛之武的话很高兴，不仅撤了兵，还和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。秦退兵之后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国，遭到了晋文公的强烈反对。晋文公认为秦穆公有恩于己，因为如果没有秦穆公的力量他就不会有今天，即不能回国为君。晋文公还认为，失去了自己13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。三、同步拓展阅读下面的文言文，完成题目。郑伯克段于鄢《左传》初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也，蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之也。遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。君子曰颍考叔纯孝也爱其母施及庄公诗曰孝子不匮永锡尔类其是之谓乎！下列语句中加点的词，解释错误的一项是(　　) 亟请于武公　　　亟：屡次多行不义，必自毙 毙：倒下颍考