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8上勾股定理练习题18上勾股定理练习题1
§1.1探索勾股定理 (1)
基础训练
1.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刚搬来一架高为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,则梯脚与墙角的距离应为 米.
2.如图1-1-1,小张为测量校园内池塘A,B两点的距离,他在池塘边选定一点C,使∠ABC=90°,并测得AC长26m,BC长24m,则A,B两点间的距离为 m.
3.如图1-1-2,阴影部分是一个半圆,则阴影部分的面积为 .(不取近似值)
4.底边长为16cm,底边上的高为6cm的等腰三角形的腰长为 cm.
5.一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距 km.
6.一个长为10m为梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直高度为8m,梯子的顶端下滑2m后,底端滑动 m.
7.如图1-1-3所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角
三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积的和
是 cm2.
8.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若cm,cm,则Rt△ABC的面积为( ).
(A)24cm2 (B)36cm2 (C)48cm2 (D)60cm2
9.如图1-1-4,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,然后分别以三个
正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是( ).
(A) (B) (C) (D)无法确定
10.暑假里 ,小明和同学们到某海岛去探宝旅游 ,按照如图所示的路线探宝 . 他们登陆后先往东走8km ,又往北走2km ,遇到障碍后又往西走3km ,再折向北走6km处往东一拐,仅走1km就找到了宝藏,则登陆点到埋宝藏点的直线距离
为 km.
11.如图1-1-6,已知直角△ABC的两直角边分别为6,8,分别以其三边为直径作半圆,求图中阴影部分的面积.
12.如图1-1-7,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
§1.1探索勾股定理 (2)
基础训练
1.斜边为,一条直角边长为的直角三角形的面积是( )
(A) 60 (B) 30 (C) 90 (D) 120
2. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( )
(A)13 (B)8 (C)25 (D)64
3. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
(A)25 (B)14 (C)7 (D)7或25
4. 在直角三角形中,斜边=2,则=______.
5. 直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .
6. 如图1-1-8为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.
提高训练
7. 如图1-1-9,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________米.
8. 如图1-1-10,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4米,高3米,长20米,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.
9.伽菲尔德(,1881年任美国第20届总统)利用两个全等的三角形拼成如图图形,,,且三点共线,证明了勾股定理(1876年4月1日,发表在《新英格兰教育日志》上),现请你尝试该证明过程.
知识拓展
10.如图,已知长方形ABCD中AB=8 cm,BC=10 cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.
§1.1探索勾股定理 (3)
基础训练
1.长方形的一条对角线的长为10cm,一边长为6cm,它的面积是( ).
(A)60cm2 (B)64 cm2 (C)24 cm2 (D)48 cm2
2.如图1-1-13,把矩形纸条沿同时折叠,两点恰好落在边的点处,若,,,则矩形的边长为( )
A. B. C. D.
3.如图1-1-14,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食
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