《机械工程学》教学大纲报教务.doc

《机械工程力学》教学大纲 一、课程的性质和任务 机械工程力学是运用力学的最基本原理，研究机械零部件在载荷等因素作用下的平衡规律、运动规律和承载能力的一门课程，是中等职业学校机械工程类各专业必修的一门技术基础课。 本课程的任务是使学生掌握机械工程力学的基础知识和基本技能；培养学生的力学素质；学会运用力学的基本原理解决工程中简单的力学问题；为学习后续课程和继续深造提供必要的基础，同时注意培养学生正确的思想方法和工作方法。 二、课程的教学目标 ㈠ 知识目标 1.理解并掌握机械工程力学的基本概念、基本原理与基本方法及其适用范围。 2.学会应用机械工程力学的基本知识分析和解决工程中简单的力学问题。 3.掌握简单的机械工程力学实验知识。 ㈡ 能力目标 1.初步具备对机械零部件进行受力分析的能力。 2.应用力学基本知识通过观察和比较、分析和综合，具备对机械零部件的强度、刚度、稳定性问题作出正确判断的能力。 3.具备对机械零部件的受力状态和内力分布进行图形表达的能力。 4.初步掌握机械零部件承载能力的计算方法。 5.对机械零部件的简单力学问题具有定性分析的能力。 6.具备测试材料力学性质的初步能力。 ㈢ 品格目标 1.要将思想教育渗透到具体的教学活动中，密切联系生活实际、工程实际，学会用力学方法观察分析有关工程中的力学问题，培养学生的科学精神。 2.教育学生在学习力学的过程中，注意处理好理论与实践的关系，培养学生理论联系实际的学风。 三、教学内容和教学要求 绪论 机械工程中的力学问题：机械零部件的受力、运动和承载能力。 机械工程力学课程的性质、任务和主要内容。 机械工程力学的研究对象：杆件。 机械工程力学研究的模型：刚体与变形体；分布力与集中力。 第一篇 静力分析 引言 本篇的内容：机械零部件的受力分析、平衡条件及其应用 1.静力分析基础 力的投影[掌握]。合力投影定理及其应用[理解]。 力对点之矩[掌握]。合力矩定理[掌握]。力偶和力偶矩[理解]。力偶的性质[掌握]。 力的平移定理[理解] 物体重心的概念、重心位置坐标公式[了解]。*确定重心位置的方法[了解]。形心的概念、形心位置坐标公式[了解]。组合图形形心坐标的概念[了解]。约束和约束力的概念[理解]。主动力的概念[了解]。约束的基本类型及约束力的特点[掌握]。实践与认识㈠[理解]。 机械零部件的受力分析：分离体[理解]。受力图[掌握]。 2.平衡方程及其应用 平面一般力系的简化。平面一般力系的平衡方程及其应用[掌握]。平面一般力系平衡方程的其他形式[理解]。 平面特殊力系的平衡方程[理解]。 *机械工程中的摩擦与自锁问题[了解]：摩擦角、自锁及其实例。 简单轮轴类零部件的受力分析[理解]。*斜齿轮或锥齿轮轴的受力分析[了解]。 3.内力计算 截面法和杆件内力的概念[了解]。 杆件拉伸和压缩时的轴力图[理解]。 圆轴扭转时的扭矩图[理解]。 梁弯曲时的剪力图与弯矩图[掌握]。 第二篇 机械零部件的承载能力 引言 本篇内容：机械零部件的承载能力。 4．材料失效与零部件失效 应力、应变的概念[理解]。 拉压杆横截面上的应力分布及计算公式。 材料在轴向载荷作用下的力学性能：低碳钢的拉伸实验[了解]。应力—应变曲线及其各阶段的特点、强度指标、塑性指标[理解]。低碳钢压缩时的力学性能[理解]。铸铁拉伸和压缩时的力学性能[理解]。材料的两种典型失效形式[理解]。 许用应力和安全因数[理解]。应力集中的概念[了解]。 低碳钢和铸铁拉（压）力学性能的测定实验[理解]：一种常用万能材料实验机简介，实验步骤，实验结果分析。 5．零部件的强度条件 拉压杆的强度条件及其应用[掌握]。 联接件的工程实用计算[理解]。 梁弯曲时的中性层与中性轴[理解]。梁横截面正应力分布规律[理解]。梁的正应力计算公式及其适用条件[理解]。简单截面的二次矩和抗弯截面系数[理解]。梁正应力强度条件及其应用[掌握]。提高梁弯曲强度的措施[掌握]。 圆轴扭转时横截面上切应力分布[理解]。圆轴扭转时横截面切应力公式及其适用条件[理解]。圆轴扭转的强度条件及其应用[掌握]。 圆轴弯曲与扭转组合变形的强度条件[掌握]。 交变应力的概念[了解]。疲劳失效的特点及其原因简析[了解]。材料的持久极限[理解]。*影响持久极限的主要因素[理解]。提高疲劳强度的措施[理解]。 弯曲正应力电测实验[理解]：电阻应变片和一种常用电阻应变仪简介，实验步骤，实验结果分析。 低碳钢和铸铁的扭转破坏实验[理解]：一种常用扭转试验机简介，实验步骤，实验结果分析。 6．杆件的变形和刚度条件 拉压杆的变形[理解]。胡克定律[理解]。弹性模量E[理解]。泊松比μ[了解]。拉压杆的刚度[了解]。 圆轴扭转时的变形：相对扭转角[理解]。单位长度相对扭转角[理解]。