级师市场营销专业教学计划.doc

三年制市场营销专业（技师层次）教学计划 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济需要的，掌握市场营销基本理论与技巧的中等专业人才。毕业后能在各类企业中从事市场调研、商品推销、贸易谈判、营销策划等营销管理工作。具体要求： 毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，拥护国家的各项方针政策，遵纪守法。爱岗敬业，艰苦奋斗，实事求是，勇于创新，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的人才。 具有较强的市场营销的基本知识和必备的基本技能，掌握会计核算、推销促销、市场营销策划、广告策划、谈判等方面的基本知识和相应的政策法规，参加国家职业资格考试，至少获得一项行业相关资格证书，如营销员、会计职业资格、计算应用（ATA）、物流管理员、秘书、公关员资格证书等。 毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体，讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。 1、各类企业中从事市场调研、商品推销、贸易谈判、营销策划等营销管理工作。 2、各类企业中从事经营业务工作。 三、课程设置 （一）理论基础课 1、思想道德修养与法律基础 思想道德修养部分是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导学生加强自身思想道德修养，学会做人，学会做事，学会求知，学会合作。法律基础部分以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对大学生进行社会主义基本理论、宪法和法律的基本精神和内容的教育，既向学生传授有关的法律知识，更注重培养学生的社会主义法律意识与法制观念。 2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 对学生进行毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理的教育，理解毛泽东思想、邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同中国革命与建设实际相结合的伟大成果，掌握毛泽东思想、邓小平理论的主要内容和活的灵魂，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神实质，解放思想、实事求是、与时俱进，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。 3、大学英语 通过该课程使学生掌握英语的“听、说、读、写”的基本技能，能阅读基本的英文资料，了解常用英语文体的写法，遵循“实用为主，够用为度”的原则贯彻分类指导、因材施教的原则提供立体化教学资源，发挥不同媒体优势, 主要内容包括 : 计算机基础知识、 Windows2000 操作系统、 Word2000 文字处理系统、 Excel2000 电子表格、 PowerPoint2000 演示文稿、Access数据库系统、office2000 综合应用、 Outlook 电子邮件、计算机网络基础、常用工具软件的使用等。 5、经济数学 使学生掌握经济专业所需的有关微积分、线性代数、概率统计等方面的基础知识与基本方法，培养学生具有一定的逻辑思维能力、分析问题、解决问题的能力，从而为学习专业课程打下基础。 1、西方经济学 主要学习均衡价格理论、市场结构理论、生产要素价格理论及微观经济政策、社会福利理论等微观经济学知识；国民收入决定与核算理论、宏观经济政策等宏观经济学知识。通过本课程的学习，培养学生运用所学的知识解决营销工作中实际问题的能力。 2、管理学 通过学习，使学生掌握管理的基本原理及方法，了解管理实践及现代管理趋势，树立管理理念。通过本课程的学习，培养学生运用所学的知识解决营销工作中实际问题的能力，重点培养学生发现问题、分析问题、解决问题的管理能力。 3、经济法 本课程主要讲授法律基础知识，着重掌握基本的经济法规及职能，经济法律制度，了解经济仲裁和经济司法，熟练掌握合同的签订及执行。教学方法：案例教学，参加法庭旁听，掌握经济合同拟定、执行及仲裁。通过本课程的学习，培养学生运用所学的法律知识解决营销工作中实际问题的能力。 4、基础会计学 通过学习及训练，使学生掌握一般的会计记账、登账、编制报表的方法、核算方法；掌握成本管理、收入和利润管理的基本方法。教学方法：讲练结合，完成会计模拟室设定的初等资料分析。 5、市场营销 系统介绍市场营销学的原理、实务与管理内容，加强学生对市场营销在社会生活和工作中重要性的认识，让学生树立现代营销理念，掌握科学的营销方法。通过本课程的学习，培养学生运用所学的市场营销学知识解决实际问题的能力,能够单独从事推销工作和相关的管理工作。以案例教学为主。 6、消费心理学 通过本课程学习，使学生掌握顾客的群体心理、个体心理的知识，以及人员推销、服务、销售方式、商品等状况的不同对顾客心理的影响，了解顾客心理的变化规律及当代消费需求规律和消费方式多样化、个性化的趋势。通过本课程的学习，培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力,能够在营销工作中把握好顾客的心理，为