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生态学概述
生态学：研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
生态学发展简史：
生态学分支学科：1.按研究对象的分类类群划分：动物，植物，微生物，人类生态学。更具体有昆虫，鱼类，鸟类生态学等。
2.按研究对象的生物组织层次：个体，种群，群落，生态系统，景观，区域，全球生态学。
3.按栖息类型:森林，草原，海洋，淡水，湿地生态学等。
4.按生态学应用领域的门类：农药，渔业，森林，资源，污染，城市生态学，生态经济学，恢复生态学，生态工程学等。
5.按交叉学科：生理，数学，化学，分子，能量，进化生态学等。
6.按研究方法：理论，野外，实验生态学等。
第二章 生物与环境
环境：某一特定生物体或群体以外的空间以及直接、间接影响该生物体或群体生存的一切事物总和。
生境(Habitat)：生物生活的具体场所。
大环境：是指地区环境，地球环境和宇宙环境。
小环境;对生物有直接影响的邻接环境。
生境(Habitat)：生物生活的具体场所。
生态因子(Ecological factor)：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有着直接或间接影响的环境要素。
按照生态因子作用大小与生物数量的相互关系将生态因子分为密度制约因子和非密度制约因子。前者如食物，天敌等生物因子其对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化，从而调节了种群数量；后者指温度，降水等气候因子，其不随之变化。
生态因子五种类型：1.气候因子 2.土壤因子 3.地形因子 4.生物因子 5.人为因子
限制因子：任何生态因子当接近或超过生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时，这个因子称为限制因子。
最小因子定律：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素，这些处于最低量的营养元素称最小因子。
耐受性定律：任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,会使该种生物衰退或不能生存。
生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点(或耐受性的上限和下限)之间的范围称生态幅或生态价。
休眠:
生态适应：
趋同适应：
趋异适应:
日照长度：
光周期现象：
有效积温法则：生物完成某一发育阶段所需的总热量是一个常数，称总积温或有效积温，因此可用公式： K ＝ N?T 表示，考虑到生物开始发育的温度，又可写成： K ＝ N ( T－C ) 其中，N为完成某阶段的发育所需要的天数，T为发育期间的平均温度，C是发育起点温度，又称生物学零度，K是总积温（常数）。 有效积温法则的意义① 预测生物发生的世代数；② 预测生物地理分布的北界；③制定农业气候区划，合理安排作物；④预测害虫来年的发生历程；④ 应用积温预报农时。
生物零度：
节律性变温：
贝格曼规律：生活在寒冷气候中的内温动物的身体比生活在温暖气候中的同类个体更大，这种趋向称贝格曼规律，是减少散热的适应。
阿伦规律：寒冷地区的内温动物较温暖地区内温动物外露部分（如四肢、尾、耳朵及鼻）有明显趋于缩小的现象，称阿伦规律，是减少散热的适应。
土壤结构：
质地：
简述：1.环境，生态环境和生境的区别和联系。
2.生长因子的作用规律。（1）综合作用。生态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。?
（2）主导因子作用。在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。?
（3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。?
（4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。?
（5）生态因子不可代替性和补偿作用。环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。?
3. 最小因子定律，耐受性定律应用的前提条件。最小因子定律：应用这一定律时，一是注意其只适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况；二是要考虑生态因子之间的相互作用。?
4.光照强度的变化对生物的影响。
5.温度变化对生物的影响。
6.光周期对动植物的影响。
7.生物如何应对极端温度的适应。
8.动物对水因子的适应。
9.生物在土壤形成中的作用。
第三章 地球表层的生物群落
生物群落：在特定时间、空间或生境下，具有一定外貌结构和生物种类组成的，各种生物间彼此影响、相互作用，并具有特定功能的生物集合体称为生物群落 。
群落的种类组成：
优势种与建群种：亚优势种：伴生种：偶见种：
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