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课程教学大t投资学
《投资学》课程教学大纲
执笔人:(课程大纲制定人签字)
审核人:(教研室主任签字)
批准人:(教学副院长签字)
制定单位:(盖章)
完成时间:2014年 2月 20日
《投资学》课程教学大纲
课程编号:
课程类别:专业课
修读方式:必修课
学 时:56
学 分:3.5
适用专业:财务管理、会计学、投资学
考核方式:考试课投资学对投资进行系统研究,如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等(金融)资产上,更科学地进行投资活动以获得合理的现金流量和风险/收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导,获得个人财富配置的最优均衡解。投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。
二、课程教学目标
通过本课程的学习,学生在知识能力等方面应达到的目标。包括证券投资业务、期货与期权投资业务、基金投资和理财规划业务、上市公司投资价值调查与分析,上市公司财务状况的调查分析,上市公司的技术、管理及行业地位分析,上市公司经营情况与行业前景调查分析从事各类投资活动的决策和管理能力。培养具备当代世界政治、经济视野,了解中国投资政策,能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、投资咨询公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作,以及到各类企事业单位、政府部门以及教学科研单位从事投资管理及相关业务。)投资分析方法主要介绍进行投资行为所必须具备的分析方法内涵及应用。证券投资理论介绍 内容 理论课 实验
实训课 习题课 总学时 1 第1章 投资学基础 4 4 2 第2章 资产类别和金融工具 4 2 6 3 第3章 证券的发行与交易 4 4 4 第4章 共同基金与其他投资公司 4 2 6 5 第5章 证券的收益与风险 4 4 6 第6章 投资组合与优化 4 4 7 第7章 证券分析技术与方法 4 4 8 第8章 宏观经济环境与行业分析 4 4 9 第9章 财务报表分析 4 4 8 10 帝10章 证券估价 4 4 11 第11章 资本资产定价模型 4 4 12 第12章 套利定理论与因素模型 2 2 13 第13章 有效市场假说 2 2 合计 8 56
六、课程考核
1.考核说明本课程所采用2.成绩构成平时成绩占%,期末成绩占70%。[1] 赵锡军等. 证券投资分析. 中国金融出版社, 2003年6月
[2] 威廉.夏普(美). 投资学(中译本). 中国人民大学出版社, 1999年6月
[3] 赵彦云等. 金融统计分析. 中国金融出版社, 2000年12月
[4] 霍文文等. 证券投资学. 上海三联书店, 1996年1月
[5] 本顿.E.盖普. 投资经济学. 上海译文出版社, 1991年3月
[6] 徐文通等. 现代西方投资学. 中国金融出版社, 1991年7月
实物资产和金融资产21.2 金融资产分类31.3 金融市场和经济41.4 投资过程71.5 竞争性市场71.6 市场参与者81.7 市场动态11第2章 资产类别与金融工具162.1 货币市场162.2 债券市场202.3 股权证券252.4 股票市场指数和债券市场指数262.5 衍生市场31第3章 证券是如何交易的363.1 公司怎样发行证券363.2 证券如何交易403.3 美国证券市场433.4 其他国家的市场结构473.5 交易成本483.6 用保证金信贷购买493.7 卖空5l3.8 证券市场监管53第4章 共同基金和其他投资公司604.1 投资公司604.2 投资公司的类型614.3 共同基金634.4 共同基金的投资成本664.5 共同基金的所得税694.6 交易所交易基金694.7 共同基金投资绩效:初探704.8 共同基金的信息71第二部分 投资组合理论与实践第5章 从历史数据中学习收益和风险785.1 利率水平的决定因素785.2 不同持有期收益率的比较815.3 短期国库券与通货膨胀(1926-2005)835.4 风险与风险溢价845.5 历史收益率时间序列分析865.6 正态分布885.7 偏离正态895.8 股权收益与长期债券收益的历史记录915.9 长期投资965.1 0非正态分布的风险度量100第6章 风险厌恶与风险资产的资本配置1046.1 风险与风险厌恶1046.2 风险资产与无风险资产投资组合的资本配置1106.3 无风险资产112
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