2007年高考试题——历史(上海卷)(精品解析).docVIP

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2007年高考试题——历史(上海卷)(精品解析)

2007年上海 历史试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟,试卷满分150分。 2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。 3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上。 4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 5.试卷分为“分叉部分”和“共同部分”。“分叉部分”分为A、B两组,两组试题分值相同。考生可以任选一组应答,但不可以交叉答题,若考生交叉答题,一律以A组计分。“共同部分”为所有考生必须应答的试题。 分叉部分 A组(适合使用“一期”课改教材的考生) 一、选择题(共30分,每小题2分。每题只有一个正确选项。) 1.(2007上海历史)学者考证,历史上的商族屡屡迁徙,最后一次迁徙后,定都二百多年,创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是 A.商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣 〖解析〗该题从学者考证历史的角度切入,其意图在于考查考生对商朝前期迁都史实的了解,考查考生再现历史知识的能力。题中提供的四位人物中,商汤灭夏建立商朝;盘庚把都城迁到殷,并从此稳定下来;武丁把商朝带人了它历史上的顶峰武丁时代,历史上称为“武丁中兴”;商纣统治残暴、政治腐朽,商朝因此灭亡。解答此题的关键是把握题中的关键信息“最后一次迁徙”。正确答案是C。 该题命题意图在于考查考生对商鞅变法内容和实质的理解。商鞅变法过程中推行按军功授爵的制度,废除了旧的奴隶主贵族的世袭特权。由于没有军功,贵族的政治地位受到了削弱,这是秦孝公死后,商鞅惨遭杀害的根本原因。解答此题的关键是抓住“直接损害贵族利益”这一提示信息。正确答案是D。 这是一条情境假设题,其目的在于考查考生对汉代社会经济生活的了解程度。解题过程中,考生要根据知识的积累进行合理地推断。首先,要根据王昭君这一历史人物推断出其存在的时代。其次,要准确地再现出以下几个关键的历史常识:西汉时期,西域的葡萄、石榴等陆续移植内地;宋代,棉花的种植由福建、广东推广到长江流域;明代,玉米和甘薯传入我国,随着市民阶层的扩大,小说创作盛况空前。据此推断,B、C、D可逐一排除。正确答案是A。该题主要考查考生对历史知识的再现能力。判断的关键信息是“由隋开创并为唐所继承”。府兵制源于西魏,均田制创于北魏,三省六部制、科举制创于隋朝。由此可选出正确答案C。该题主要考查考生的材料分析能力和历史知识再现能力。解题的关键信息是“徐光启”。16世纪,意大利耶稣教会传教士利玛窦来到中国,他说汉语,穿儒服,宣传西方科学知识,并受到明朝皇帝的召见,留居北京。此题最容易误选的是C选项。南怀仁是比利时人,1659年来华,受到清朝康熙帝重用。正确答案是B。该题是情境假设题,主要考查考生的分析和判断能力。认真阅读这个网页的链接,准确地给科技成果分类是成功解题的关键。这十一项链接分属古代科技的不同科类答案中的浑天仪属于天文,翻车属于机械,赵州桥属于建筑。据此可以得出D是正确答案。 该题属于材料型选择题,旨在考查考生根据史料进行判断分析的能力。从难道一个使馆有攻不下来的道理的反问中,很容易判断出慈禧言语中的他们指的是义和团。正确答案是D。 该题以民谣为素材,旨在考查考生根据史料进行判断推理的能力。民国成立后,开展了剪辫易服、迫令放足、破除神权、反对迷信等活动,公历在官方活动中得以实施,点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖,握手逐渐成为社交场合的常见礼节。据此,可以排除A、B、D三项。正确答案是C。 该题的命题意图在于考查考生尊重史料、尊重史实的历史意识和对历史事物进行判断推理的能力。解答此题的关键在于弄清现行国体的含义,题中能够帮助形成正确判断的信息是1915年底,由此可以推断梁启超所反对的是袁世凯恢复帝制,所指的现行国体应是共和制。正确答案是D。色政权就是指中国共产党领导建立的革命政权。秋收起义以后,毛泽东领导革命队伍进人井冈山区,开辟新式革命道路,工农武装革命从此发端。中央革命根据地,川陕、川陕甘革命根据地是井冈山革命根据地斗争经验进一步发展的产物。正确答案是B。 11.(2007上海历史)有网友看了左侧这幅政治漫画后,表达了不同的看法,其中符合史实的是 A.英法设计,美国造桥 B.美国设计,英法造桥 C.国会设计,总统造桥 D.总统设计,国会造桥 〖解析〗该题从网友发表意见的角度创设情境,主要考查考生阅读史料、提取信息的能力和再现历史知识的能力。一战使欧洲列强遭到了严重的削弱,实力迅速提升的美国企图主宰世界,总统威尔逊提出建立国际联盟的计划。但由于英法操纵巴黎和会,国际联盟的成立基本上按照英法的意图进行。故选B。 ]该题主要考查考生

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