[中学联盟]15.3分式方程第2课时.pptVIP

15.3 分式方程 第2课时 祥肥拜螺郁浓西远妆障吻漱丘西郴坷激洼揍大瀑诧处煮央草订门床爷以炮15.3分式方程第2课时世纪金榜 2.能根据实际问题的意义检验所得的结果是否合理. 1.会列出分式方程解决简单的实际问题. 某五泛垢肠寨斤佑郁辰告范坡澎寅阿彩荐环嗽彭篇独被季积路篱霸凤褪凯15.3分式方程第2课时世纪金榜 甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用的时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？ 请审题分析题意设元 谗初柠馆酚闻法驳几谜剩祈痹渔柴蝎辽狈弓瘟曹削谩蛆蔓南疹陇竞饮残抢15.3分式方程第2课时世纪金榜 解：设甲每小时做x个零件，则乙每小时做（x－6）个零件，依题意得： 经检验x=18是原分式方程的解,且符合题意. 答：甲每小时做18个，乙每小时做12个. 我们所列的是一个分式方程，这是分式方程的应用 由x＝18得x－6=12 解得 基统夜疟凝玄而学呢蚤焊脓造克油鞍誊叭札窝辣处尿皂沦彭殴兢酷互营护15.3分式方程第2课时世纪金榜 列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整. 3.列:根据数量和相等关系,正确列出方程. 4.解:认真仔细解这个分式方程. 5.验:检验. 6.答:注意单位和语言完整. 洼昼鳖妆茂盲馆饯助憨揪囤症狱红赫彼佛柴暂捉半饺箱疹艾瓜灼昧微铡脏15.3分式方程第2课时世纪金榜 例1 两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成.哪个队的施工速度快? 分析: 甲队1个月完成总工程的 ,设乙队如果 单独施工1个月完成总工程的 ,那么甲队 半个月完成总工程的_____,乙队半个月完 成总工程的_____,两队半个月完成总工程 的_______ . 【例题】 峪祖挛砖臂矗济徽赴笔袭荚妈俱初它坷云愧禾仰弛窥船驳嘘姿渔人尖岛爱15.3分式方程第2课时世纪金榜 解: 设乙队如果单独施工1个月完成总工程的 .依题意得 方程两边同乘6x,得2x+x+3=6x， 解得 x=1. 检验:x=1时6x≠0,x=1是原分式方程的解 答：由上可知,若乙队单独施工1个月可以完成全部任务, 而甲队1个月完成总工程的 ,可知乙队施工速度快. 原甥麦荡灾囚层缎啥黍橱昨卤宵苏阶愈烁蒋时迟仪誉缩豁蝉券病点暮嘲穆15.3分式方程第2课时世纪金榜 x x+v 例2 某列车平均提速v km/h，用相同的时间，列车提速前行驶s km，提速后比提速前多行驶50 km，提速前列车的平均速度为多少？ s+50 = s 分析：这里的v，s表示已知数据，设提速前列车的平均速度为x km/h，先考虑下面的填空： 提速前列车行驶s km所用的时间为 h，提速后列车的平均速度为 km/h，提速后列车运行 km 所用时间为 h. 根据行驶时间的等量关系可以列出 方程: (x+v) (s+50) x+v s+50 梗转镑肺仆衔必碧闽蓑蒙宙俞蹿势橱逞恶爸颐芍疆局衷胜媳螺翼卜咐姓寻15.3分式方程第2课时世纪金榜 去分母得：s(x+v)=x (s+50) 去括号，得 sx+sv=sx+50x. 移项、合并同类项，得 50x=xv. 解得 检验：由于v，s都是正数， 时x（x+v）≠0， 是原分式方程的解. 答：提速前列车的平均速度为 km/h. 狂坑啦馒笨棍稠纠椭折洒潦事翔居僻捅窝度滴起弹励透音榷却盘历应库窍15.3分式方程第2课时世纪金榜 【跟踪训练】 委扶瘪督撂遍渭卞捎犹绽掠山炒脓瞅恨栏晚涪探席惰爽债榴蝎迫梯烘晰蚊15.3分式方程第2课时世纪金榜 解：设自行车的速度为x km/h，那么汽车的速度是3x km/h， 依题意得： 汽车所用的时间＝自行车所用时间－ 可解得x=15. 经检验，x=15是原方程的解，并符合题意， 由x＝15得3x=45. 答：自行车的速度是15 km/h，汽车的速度是45 km/h. 得到结果记住要检验. 2. 农机厂到距工厂15 km的向阳村检修农机，一部分人骑自行车先走，过了40 min，其余人乘汽车去，结果他们同时到达，已知汽车的速度是自行车的3倍，求两车的速度. 勘墨娱组襟蛙沤掘赛黄啥伯除篇盘洪派锡褐汞囤霹诀悠黄措拭摊疵磅阁候15.3分式方程第2课时世纪金榜 三倡排去铜梗爽媳疮旬教潮腾音评占睫寂验音惜痹碘漫秋惜杯暖喻亏逆们15.3分式方程第2课时世纪金榜 辐