上海市第六届“星光计划”动漫制作-竞赛方案.docVIP

上海市“星光计划” 第六届职业院校职业技能大赛 （高职组） 动漫制作 竞赛方案 上海市星光计划组委会竞赛办公室 二○一四年十二月 目 录 1. 简介 1 1.1项目名称 1 1.2项目说明 1 2. 大赛对象与参赛团队组成 1 3.大赛内容 2 4. 大赛评判 3 4.1评判形式 3 4.2评分标准 4 4.3奖项设置 4 5. 安全规定 5 6. 材料与设备 5 7. 竞赛场地各项禁令 6 1. 简介 1.1项目名称 动漫制作。 1.2项目说明 为提高各高校教育培养目标、专业教学标准、国家职业标准，促进教师专业发展，推进学校教学改革，第六届上海市“星光计划”首次开展了高职组的动漫制作项目。通过本次大赛，来展示上海市高等职业院校动画设计类专业的办学成果，以赛代练，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，以及交流新知识、比赛的开放性，交流共同提高职业技能的目的，的比赛将分 （占总分40%） 时间：120分钟。 内容：根据给出的角色特征性格文字描述要求，使用MAYA、3DMAX、Photoshop等软件完成角色建模、并输出正面、侧面、四分之三侧面、背面的渲染效果图。 形式：现场操作。 提示与要求： 1、要求角色造型准确、比例协调。 2、要求角色符合角色性格、并且能够有相应的细节设计。 模块三：动画表演（占总分40%） 套题A：二维动画表演 时间：180分钟。 内容：根据提供的动画角色元件，以及动作要求，使用FLASH完成动画表演制作。 形式：现场操作。 套题B：三维动画表演 时间：180分钟。 内容：根据提供的角色模型，以及动作要求，使用MAYA或3DMAX完成动画制作。 形式：现场操作。 提示与要求： 1、动画要符合运动规律。 2、动画要体现“力”的感觉。 3、能够体现考题的动作要求，并体现出一定的动画创意和表现力。 4. 大赛评判 4.1评判形式 大赛题目由竞赛当日随机从题库中抽取选择。 大赛评判团队将从市教委的专家库中随机选择 所有大赛作品将匿名以后进行评判，整个评判过程将得到市教委星光计划大赛组委会的全程监督。 4.2评分标准 竞赛题目最终配分和评分细则以竞赛当日的竞赛题为准。 模块模块内容 判分内容 分值 模块分 权比 总分 20 100 20% 100 故事创意 30 文字分镜脚本 50 二 动画造型设计 根据提供的角色性格，完成2D或3D动画造型设计 造型结构 20 100 40% 性格体现 30 细节创意 30 完成效果 20 三 动画表演 根据提供角色，完成2D或3D动画表演制作。 动画运动规律 30 100 40% 力学原理掌握 20 动画表现力 50 说明 各模块主要是由主观分名裁判员判定后取平均分计入 选手的最终成绩 4.3奖项设置 比赛设学生奖项、指导教师奖等奖项。参赛选手的奖项中，按照最后的总成绩来决定，所有奖项均由组委会颁发统一制作的、相应的获奖证书和奖杯。 1、学生奖项 设一、二、三等奖，获奖比例分别为实际参赛人数的5%、10%、20%。 2、指导教师奖项 指导学生在比赛项目中获得一、二、三等奖的教师，授予相应等第的优秀指导教师奖。如在大赛中指导多个学生获得奖项的，以最高等第授予优秀指导教师奖。 3、学校（单位）奖项 优秀组织奖：根据学校在大赛中初赛和决赛总体情况评出大赛优秀组织奖，获奖名额为参赛学校的20％左右，由大赛组委会组织评定。 5. 安全规定 为牢固树立安全办赛的思想，专门在执委会下设安全保卫工作机构，建立安全保卫工作制度，制定交通、食品、供电、防火、比赛等安全和事故应急预案，落实各级安全保卫责任人，并与公安、消防、交警等部门建立联系，确保比赛期间人、财、物的安全，杜绝重大责任事故。具体如下： 场地及消防设施：竞赛现场为教学机房，须符合消防安全要求。 疏散通道与紧急出口：疏散通道宽度应符合相关要求，通道交汇处需布置引导人员，现场需设置紧急疏散门并设置指引设备。 采光与通风：竞赛现场需保证空气清新、照明需符合教室采光规范。 参赛人员安全与保健：竞赛现场需布置休息室，配备医生及应急药品。 6. 材料与设备 6.1硬件环境 计算机最低配置为AMD主频≥3200MHz或Intel主频≥2.0MHz 内存≥2GB；硬盘≥320GB；独立显卡（显存256MB以上） 6.2基本软件环境 （Windows 7 64位 专业版（中文版） Adobe Photoshop CS6 Adobe Flash CS6 Autodesk 3Dmax 2014（英文版） Autodesk MAYA 2014（英文版） 7.