安徽省铜陵市2013-2014学年下学期期末考试八年级数学试卷[word解析版].doc

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安徽省铜陵市2013-2014学年下学期期末考试八年级数学试卷[word解析版]

安徽省铜陵市2013-2014学年下学期期末考试 八年级数学试卷 一、精心选一选,慧眼识金(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各式是最简二次根式的是(  )   A. B. C. D. 考点: 最简二次根式. . 专题: 常规题型. 分析: 先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可. 解答: 解:A、=3,故不是最简二次根式,故A选项错误; B、是最简二次根式,符合题意,故B选项正确; C、=2,故不是最简二次根式,故C选项错误; D、=,故不是最简二次根式,故D选项错误; 故选:B. 点评: 本题考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.   2.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是(  )   A. 4,5,6 B. 1,1, C. 6,8,11 D. 5,12,23 考点: 勾股定理的逆定理. . 专题: 计算题. 分析: 根据勾股定理逆定理:a2+b2=c2,将各个选项逐一代数计算即可得出答案. 解答: 解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误; B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确; C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误; D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误. 故选:B. 点评: 此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握,要求学生熟练掌握这个逆定理.   3.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号是(  )   A. k<0,b<0 B. k>0,b<0 C. k<0,b>0 D. k>0,b>0 考点: 一次函数图象与系数的关系. . 专题: 数形结合. 分析: 由图可知,一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限,根据一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系作答. 解答: 解:由一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限, 当k<0时,直线必经过二、四象限, 故k<0, 直线与y轴负半轴相交, 故b<0. 故选:A. 点评: 本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.   4.(3分)(2013?潍坊)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的(  )   A. 众数 B. 方差 C. 平均数 D. 中位数 考点: 统计量的选择. . 分析: 9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可. 解答: 解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少. 故选:D. 点评: 此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.   5.(3分)连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所构成的四边形一定是(  )   A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 梯形 考点: 中点四边形. . 专题: 探究型. 分析: 根据中位线的与对角线平行的性质,因此顺次连接四边中点可以得到一个相邻的边互相垂直的四边形,根据矩形的定义,邻边垂直的四边形为矩形. 解答: 已知:AC⊥BD,E、F、G、H分别为各边的中点,连接点E、F、G、H. 求证:四边形EFGH是矩形. 证明:∵E、F、G、H分别为各边的中点, ∴EF∥AC,GH∥AC,EH∥BD,FG∥BD,(三角形的中位线平行于第三边) ∴四边形EFGH是平行四边形,(两组对边分别平行的四边形是平行四边形) ∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD, ∴∠EMO=∠ENO=90°, ∴四边形EMON是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形), ∴∠MEN=90°, ∴四边形EFGH是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形). 故选:A. 点评: 本题考查的是矩形的判定方法,常用的方法有三种: ①一个角是直角的平行四边形是矩形. ②三个角是直角的四边形是矩形. ③对角线相等的平行四边形是矩形.   6.(3分)若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是(  )   A. B. C. 1 D. 3 考点: 二次根式的加减法. . 专题: 计算题. 分析: 因为的整数部分为1,小数部分为﹣1,所以x=1,y=﹣1,代入计算即可.

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