安徽省合肥市剑桥学校高三数学一轮复习 第一章 解三角形练习.docVIP

安徽省合肥剑桥学校2014年高三数学一轮复习 第一章 解三角形练习 一、正弦定理 1、正弦定理：在中，、、分别为角、、的对边，为的外接圆的半径，则有． 2、正弦定理的变形公式：①，，； ②，，； ③； ④． 例：在△ABC中，，求 3、三角形面积公式：． 例：在三角形ABC中，BC＝3cm，． （1）若A＝，求AC； （2）若三角形ABC的面积为 cm2，求AC． 4、三角形解的判定 例：在中，根据下列条件解三角形，则其中有二个解的是 A、 B、 C、 D、 二、余弦定理 1、余弦定理：在中，有，， ． 2、余弦定理的推论：，，． 例：在△ABC中，已知，则C＝ 3、设、、是的角、、的对边，则：①若，则； ②若，则；③若，则． 例：在锐角△ABC中，若，求边长的取值范围。 4、利用正、余弦定理判断三角形的形状 例1：在△ABC中，若，则△ABC的形状是（ ） A直角三角形 B等腰或直角三角形 C不能确定 D等腰三角形 例2：在中，若，则是 三角形 练习： 1、在△ABC中, a=1 , b=,∠A=,则∠B= A、 B、或 C、或 D、 2、在△ABC中 , AB=3 , BC=,AC=4,则边AC上的高为： A、 B、 C、 D、 3、在△ABC中,,∠A=600,则△ABC的面积为: A、 B、 2 C、 D、 4、两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于akm，灯塔A在C北偏东300，B在C南偏东600，则A、B之间相距： A、akm B、akm C、akm D、2akm 5、在三角形ABC中，若a=2bcosC,则三角形ABC的形状是（ ） A、直角三角形 B|等腰三角形 C、等边三角形 D、等腰或直角三角形 6、在△ABC中，a＝12，b＝13，C＝60°，此三角形的解的情况是（ ） A．无解 B．一解 C． 二解 D．不能确定 7、在△ABC中，已知 60°，如果△ABC 两组解，则x的取值范围是 ( ) A． B． C． D． 8、在△ABC中，,,∠A＝30°，则△ABC面积为 （ ） A． B． C．或 D． 或 9、在△ABC中，B=600，，A=450，则=＿＿＿ 10、在钝角△ABC中，已知a=1, b=2，则最大边c的取值范围是____________ 11、在中，三边、、所对的角分别为、、，已知，， 的面积S=，则 12、在△ABC中，已知，B=600，求A、C及边 13、在中，已知，，，求、以及的外接圆半径 14、在△ABC中，证明：。 15、中，在边上，且，，，，求的长及的面积。 16、如图，在钝角中，已知三条边和三个角， 证明： （8分） 17、在△ABC中，若,且,AB边上的高为，求角A、B、C的大小与边a、b、c的长。