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[解析版][2013房山二模]北京市房山区2013届高三第二次模拟考试文科数学
2013年北京市房山区高考数学二模试卷(文科)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1.(5分)(2013?房山区二模)若¬p∨q是假命题,则( )
A. p∧q是假命题 B. p∨q是假命题 C. p是假命题 D. ¬q是假命题
考点: 复合命题的真假. 专题: 常规题型. 分析: 由题意,可得¬p,q的真假性,进而得到正确选项. 解答: 由于¬p∨q是假命题,则¬p是假命题,q是假命题,所以p是真命题,q是假命题,
所以p∧q是假命题,p∨q是真命题,¬q是真命题,
故选A. 点评: 本题考查的知识点是复合命题的真假判定,解决的办法是先判断组成复合命题的简单命题的真假,再根据真值表进行判断.
2.(5分)(2013?房山区二模)下列四个函数中,既是奇函数又在定义域上单调递增的是( )
A. y=x﹣1 B. y=tanx C. D. y=x3
考点: 奇偶性与单调性的综合. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 根据函数的奇偶性、单调性的定义逐项判断即可. 解答: 解:y=x﹣1的图象不过原点,所以y=x﹣1不是奇函数,故排除A;
y=tanx在每个区间(kπ﹣,kπ+)(k∈Z)上单调递增,但在定义域内不单调,故排除B;
y=﹣在(﹣∞,0),(0,+∞)上单调递增,但在定义域内不单调,故排除C;
令f(x)=x3,其定义域为R,且f(﹣x)=(﹣x)3=﹣x3=﹣f(x),所以f(x)为奇函数,
又f′(x)=3x2≥0,所以f(x)在R上单调递增,
故选D. 点评: 本题考查函数的奇偶性、单调性的判断,属基础题,定义是解决该类题目的基本方法,要熟练掌握.
3.(5分)(2013?房山区二模)为了得到函数的图象,只需把函数y=lgx的图象上( )
A. 所有点向右平移1个单位长度 B. 所有点向下平移1个单位长度 C. 所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变) D. 所有点的纵坐标缩短到原来的(横坐标不变)
考点: 函数的图象与图象变化. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 由于函数y=lg=lgx﹣1,把函数y=lgx的图象上所有的点向下平移1个单位长度,可得函数函数y=lg=lgx﹣1的图象,由此得出结论. 解答: 解:∵函数y=lg=lgx﹣1,
∴把函数y=lgx的图象上所有的点向下平移1个单位长度,可得函数函数y=lg=lgx﹣1的图象,
故选B. 点评: 本题主要考查函数的图象平移变换方法,依据x加减左右平移(左加右减),函数值加减上下平移(加向上、减向下),属于基础题.
4.(5分)(2013?房山区二模)设平面向量=(1,2),=(﹣2,y),若∥,则|2﹣|等于( )
A. 4 B. 5 C. D.
考点: 平行向量与共线向量;向量的模. 专题: 平面向量及应用. 分析: 利用向量共线定理即可得出y,从而计算出的坐标,利用向量模的计算公式即可得出. 解答: 解:∵∥,∴﹣2×2﹣y=0,解得y=﹣4.
∴=2(1,2)﹣(﹣2,﹣4)=(4,8),
∴|2﹣|==.
故选D. 点评: 熟练掌握向量共线定理、向量模的计算公式是解题的关键.
5.(5分)(2013?房山区二模)执行如图所示的程序框图.则输出的所有点(x,y)( )
A. 都在函数y=x+1的图象上 B. 都在函数y=2x的图象上 C. 都在函数y=2x的图象上 D. 都在函数y=2x﹣1的图象上
考点: 程序框图. 专题: 图表型. 分析: 开始x=1,y=2,输出(x,y),继续循环,x=x+1,y=2y.x≤4就循环,当x>4时,循环结束.最后看碟输出(x,y)值适合哪一个函数的解析式即可. 解答: 解:开始:x=1,y=2,
进行循环:
输出(1,2),x=2,y=4,
输出(2,4),x=3,y=8,
输出(3,8),x=4,y=16,
输出(4,16),x=5,y=32,因为 x=5>4,
∴退出循环,
则输出的所有点(1,2),(2,4),(3,8),(4,16)都在函数y=2x的图象上.
故选C. 点评: 本题主要考查了直到型循环结构,根据流程图计算运行结果是算法这一模块的重要题型,处理的步骤一般为:分析流程图,从流程图中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模.
6.(5分)(2013?房山区二模)已知M,N是不等式组所表示的平面区域内的两个不同的点,则|MN|的最大值是( )
A. B. C. D.
考点: 简单线性规划;两点
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