甘肃省天水一中2009年高三最后一次模拟考试[理综].docVIP

天水市一中2006级2008—2009学年第二学期 第四次检测考试试题 理科综合能力测试 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，非选择题用黑色墨水的签字笔或铅笔直接答在答题卡上。答在试题上无效。 3．考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。 可能用到的原子量：C-12 O-16 N-14 第Ⅰ卷（共126分） 一、选择题（本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列与病毒相关的表述中，正确的是 ①面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而播散，再通过细胞免疫予以消灭②高温灭菌措施很难杀灭病毒，因为病毒无细胞结构③绝大部分病毒对宿主细胞的选择具有专一性④被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．只有②③④ 2．下列对种子形成和萌发过程中物质变化的叙述，不正确的是 A．种子的形成过程中，有机物有合成有分解 B．种子成熟过程中，自由水所占比例逐渐下降 C．大豆种子萌发成幼苗过程中有机物含量先下降后上升 D．种子形成和萌发过程中，矿质元素始终从环境中获得 3．下列有关动物和人体内激素的叙述，正确的是 A．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成糖元 B．唾液淀粉酶和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 C．垂体分泌的孕激素能促进某些动物对幼仔的照顾行为 D．当血液中甲状腺激素浓度降低时，会促进下丘脑分泌促甲状腺激素 4．动物体内出现下列哪一种情况，可表示该动物处在较长时期的饥饿状态之中 A．糖元被利用 B．葡萄糖氧化分解 C．脂肪被利用 D．细胞结构中蛋白质被利用 5．下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和已免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．某种植物甲、乙两品种的体细胞融合的杂种细胞与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同 6．化学与科技、社会、生产密切结合，下列有关说法的是A．“乙醇汽油”的广泛使用能有效减少有害气体的排放 B．“无磷洗涤剂”的推广使用，能有效减少水体富营养化的发生 C．“无氟冰箱”取代“含氟冰箱”，对人类的保护伞——臭氧层起到保护作用 D．“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”，向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡A．B．C．D．． 下列表示物质的化学用语正确的是 A．NHH的电子式　　B．硝基苯的结构简式 C．　　　　　D． 11．木糖醇是一种白色粉末，分子式为C5H12O5，结构简式为CH2OH（CHOH）3CH2OH，下列有关木糖醇的叙述中正确的是 A．木糖醇与葡萄糖、果糖一样，属于单糖 B．木糖醇具有醇的性质、能与羧酸发生取代反应 C．木糖醇与乙醇互为同系物 D．0.1mol木糖醇与足量的金属Na反应后，最多可产生H222.4L（标准状况下） 12．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是 A．常温常压下，2和的数为.6 NA B．和足量的反应产生，转移的电子数为0. NA C．标准状况下NA D．NA 13．如下图所示的装置，C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F极附近显红色。则以下说法正确的是 A．电源B极是正极 B．甲装置的C、D电极有单质生成，其物质的量之比为21 C．欲用丙装置给铜镀银，H应该是Ag，电镀液是AgNO3溶液 D．装置丁中Y极附近红褐色变深，说明氢氧化铁胶粒带正电荷15．彩虹的产生原因是光的色散，如图所示为太阳光射到空气中小水珠时的部分光路图，其中a、b为两种单色光．以下说法正确的是 A．在真空中a光波长小于b光波长 B．a光光子能量大于b光光子的能量 C．在同一玻璃中a光速度小于b光速度 D．用同一双缝干涉装置看到的a光干涉条纹间距比b光干涉条纹宽 16．一列简谐横波，某时刻的图象如图甲所示，从该时刻开始计时，波形上A质点的振动图象如图乙所示，由图象信息可知 A．这列波是沿x轴正方向传播的 B．这列波的波速是25m/s C．从该时刻算起，再经过，A质点通过的路程是4cm D．从该时刻算起，质点P将比质点Q先回到平衡位置 17. 2006年5月4日23时，发生木星冲日现象所谓的木星冲日是指地球、木星在各自轨道上运行时与太阳重