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五河县新集中学2013-2014学年度第二学期
期中考试八年级语文试卷
分值:0分 时间:120分钟
一、语言积累及运用(分)
1、给加点的字注音或根据注音写汉字(4分)
单那小茄形的骨 朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样xī 利的劈刀也都劈不出那样的匀称 ,可是谁用红mǎnǎo 琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花。
2、默写(10分)
翅湿沾微雨,
海纳百川,有容乃大; , 。
羌管悠悠霜满地。 , 。
夕阳西下, 。
《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗 : , 。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是 , 。
3.按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。(2分)
人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海, ; ,却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。
研读赏花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那个时候来说吧,几十年功夫就有单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等额中不同姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅仅二三百年,却已有千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色却没有出现过蓝色。上一世纪末,美国的著名园艺育种家浦班克,发现一株花瓣上好似有一层迷雾的虞美人,特意培养,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺添加了新的品种。本段采用的说明方法有哪几种?本段说明的中心是什么本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选择的显著成就。本段的说明结构是?(2分)
(二)课外阅读--云 雀 (贾平凹)? 小小的时候,我眼见过一个奇妙的现象,便不敢忘去;一直到现在,我已是垂垂暮年了,但仍还百思不得其解呢。? 我们的隔壁,是住着一位老头的。他极能养鸟,门前的木架上,吊下各式各样的鸟笼;里边住着云雀,绿嘴,画眉,黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里,我们 就守在那鸟笼下,听着它们鸣叫。叫声很是好听,尤其那只云雀,像唱歌一样,打老远就能听见,使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。? 时间一长,那云雀声就不比以前那么脆了,老头便给它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就万般逗弄;于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁, 左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。? “它唱得太疲劳了。”我们都这么说,便去给老头建议,不要逗弄它了吧。? 但是,每每黎明的时候,它就又叫起来了,而且每个黎明都叫。我们爬起来,从窗口里看去,天刚刚发亮,云升得很高很高,老头并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它, 它还是每天要叫的;依然嘴挤在笼格外边,翅膀扑闪着,竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。? “它在练嗓子吗?”妹妹说。? “不,它那嗓子已经哑了。”我说。? “那它为什么还要唱呢?”? “谁知道呢?你听,它是在唱一支忧郁的歌吗?”? 细细听起来,果然那叫声充满了忧郁;那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊呢?!? “是它肚子饥了,渴了吧?”妹妹又说。? 我们跑过去,要给它添些食儿,却看见笼里满满地放着一盘黄谷,一盘清水:这又使我们迷糊了。? “一定是向往着云天吧。”? 我们这么不经意地说过,立即便觉得是很正确的。想,它未被老头捉住之前,它是飞在天上的,天那么空阔,天便全然是它的;黎明的时候,它一定是飞得像云一样地高,像 黑暗宣告着光明。如今,黎明来
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