甘肃省康乐一中2013-2014年度高二上学期期中考试历史[文]试题[无解析].docVIP

甘肃省康乐一中2013-2014年度高二上学期期中考试历史[文]试题[无解析].doc

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甘肃省康乐一中2013-2014年度高二上学期期中考试历史[文]试题[无解析]

康乐一中2013-2014学年度第一学期期中考试卷 年级:高二级(文科) 科目:历史 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 第I卷(选择题) 注意:第I卷(选择题)答案全部涂到答题卡上,否则不能得分。 一、选择题(每小题2分,共30小题60分。每小题四个选项中,只有一个选项是正确的。) 1.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡 A.仁者爱人,理解和体贴他人  B.克已复礼,人们应贵贱有序 C.政在爱民,国君要严于律已  D.忠孝有道,人际关系要和谐 2.西方学者认为,公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象为() A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒 C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄 3. “董仲舒是汉代最有影响的思想家,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”(冯天谕等著《中华文化史》这一观点( ) A.肯定董仲舒的“天人感应”学说 B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张 C.否定董仲舒的“大一统”学说 D.否定董仲舒的“三纲五常”学说 4.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,形成了“百家争鸣”局面,其原因有( ) ①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说 ③社会经济迅速发展,唯物主义战胜了唯心主义 ④改变了学在官府局面,贵族对教育的垄断被打破 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱,则民家给人足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败而不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件() A.墨家学说 B.法家学说 C.黄老之学 D.大一统思想 6.董仲舒提出的“天人感应”和“天人合一”学说( ) ①有利于加强君权 ②包含了儒学的“仁政”思想 ③使儒学带有神学迷信色彩 ④完全继承了先秦“民贵君轻”的思想 A....李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是A.儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承B.对儒家思想应该去其糟粕,取其精华 C.对儒家思想进行批判D.强调个性,主张人性的解放 5世纪出现在希腊的一个新的思想流派,下列表述正确的是 A.其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父” B.提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的决定作用 C.主张知识即美德 D.创立了逻辑学 12.下列思想或观点反映了人文精神的是 ①人是万物的尺度 ②认识你自己 ③无知是一切罪恶的首要根源 ④吾爱吾师,吾尤爱真理。 A.① B.①②③ C.②③ D.①②③④ 13.普罗泰戈拉主张只要借助感觉即可获得知识,依据这种观点,他说:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。”对此,理解错误的是A.把感觉看成是真理的标准,含有主观唯心主义成分 B.看到了不同人的感觉有对立与差异,体现了人类认识的深入 C.忽视了人在现实中的地位D.重视人而怀疑神 17.图是1581年欧洲印刷的世界地图。世界描绘成三叶草形状, 代表基督教国王统治的三大洲,其中心耶路撒冷。导致此图 产生巨大错误的原因 A.基督教神学世界观的影响B.交通通讯技术的落后 C.人们对世界认识能力有限 D.天文地理知识匮乏 “当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。他们的评价主要是针对卢梭的( ) A.天斌人权 B.倡导信仰自由和民主政治 C.人民主权 D.人是万物的尺度 它们在中国却未能推进社会变革王祯在《农书·农器图谱》中详细记载了冶金“水排”、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘”等重大发明,明代徐光启编写的《农政全书》既注意吸收当时最新实践成果又积极开展农业科技实验。这些现象反映了中国古代科学思想的主要特点是A.极为强调实用科学技术 B.注重社会科学理论研究 C.重视理论的概括和抽象 D.倡导人与自然和谐发展“书画同源”的重要特点,对此理解正确的是( ) A.书法艺术起源于绘画艺术

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